(2022). الکفاءة السيکومترية لمقياس المهارات التوکيدية لدى تلاميذ الدمج بطيئي التعلم. test, 25(04.2022), 0-0. doi: 10.21608/jsc.2022.252238
. "الکفاءة السيکومترية لمقياس المهارات التوکيدية لدى تلاميذ الدمج بطيئي التعلم". test, 25, 04.2022, 2022, 0-0. doi: 10.21608/jsc.2022.252238
(2022). 'الکفاءة السيکومترية لمقياس المهارات التوکيدية لدى تلاميذ الدمج بطيئي التعلم', test, 25(04.2022), pp. 0-0. doi: 10.21608/jsc.2022.252238
الکفاءة السيکومترية لمقياس المهارات التوکيدية لدى تلاميذ الدمج بطيئي التعلم. test, 2022; 25(04.2022): 0-0. doi: 10.21608/jsc.2022.252238

الکفاءة السيکومترية لمقياس المهارات التوکيدية لدى تلاميذ الدمج بطيئي التعلم

مجلة دراسات الطفولة
Article 24, Volume 25, Issue 04.2022, April 2022, Pages 0-0    PDF (415.81 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jsc.2022.252238
Statistics
Article View: 78
PDF Download: 241