أثر عمل الخير في الإصلاح الذاتي والأسري | ||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||
| Article 9, Volume 101, Issue 101, September 2022, Pages 489-529 PDF (1.06 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/edusohag.2022.259941 | ||
| Author | ||
| سارة هليل المطيري | ||
| قسم التربية الإسلامية والمقارنة -کلية التربية - جامعة أم القرى- المملکة العربية السعودية | ||
| Abstract | ||
| استهدف البحث: إبراز مستويات الإصلاح الذاتي للفرد، واستنباط أعمال الخير المؤثرة في إصلاحه من آيات القرآن الكريم، ومن ثم استنباط الآثار المترتبة على حصول الإصلاح الذاتي للفرد، وكذلك استنباط أعمال الخير كمقومات للإصلاح الأسري، وبيان أهم الآثار المترتبة على توافر مقومات الإصلاح داخل الأسرة. اتبع البحث المنهج الوصفي، وتوصل لعديد من النتائج، منها: -إصلاح الدين هو أول مستوىً يجب أن ينصرف إليه اهتمام المُصلح لنفسه. -من أعمال الخير المؤثرة في حصول الإصلاح الذاتي: التوبة، والاعتصام بالله، وإخلاص الدين له، والإيمان، والتقوى، والعفو. -أكثر أعمال الخير المؤثرة في حصول الإصلاح الذاتي هي: التوبة. -من آثار حصول الإصلاح الذاتي للفرد: توبة الله على العبد، والصفح عمن صلح حاله، والأجر العظيم من الله، وحصول المغفرة والرحمة، وانتفاء الخوف والحزن. -من أهم مقومات الإصلاح الأسري: التأهل للإصلاح، وإرادة الإصلاح، وبذل الاستطاعة فيه، وطلب التوفيق من الله، والتوكل عليه، واتباع سبيل المصلحين. -من الآثار المترتبة على توفر مقومات الإصلاح الأسري، التوفيق بين الزوجين، وحصول المغفرة والرحمة، واستجابة الدعاء، وحفظ الذرية، والتجاوز عن السيئات. -ضرورة المسارعة في أعمال الخيرات من جميع أفراد الأسرة معًا؛ لأن صلاحها يكون بمجموع صلاحهم. | ||
| Keywords | ||
| آثار الإصلاح; الإصلاح القرآني; التوبة; التربية الإسلامية; الإصلاح الأسري | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 295 PDF Download: 205 |
||
