الخولي, . (2022). تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) ومصاحب ببرمجية في تعلم رفعتي "الخطف - الکلين والنطر" لطالبات کلية التربية الرياضية جامعة المنوفية. test, 072(1), 117-165. doi: 10.21608/ijssaa.2022.161419.1919
زين العابدين الخولي. "تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) ومصاحب ببرمجية في تعلم رفعتي "الخطف - الکلين والنطر" لطالبات کلية التربية الرياضية جامعة المنوفية". test, 072, 1, 2022, 117-165. doi: 10.21608/ijssaa.2022.161419.1919
الخولي, . (2022). 'تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) ومصاحب ببرمجية في تعلم رفعتي "الخطف - الکلين والنطر" لطالبات کلية التربية الرياضية جامعة المنوفية', test, 072(1), pp. 117-165. doi: 10.21608/ijssaa.2022.161419.1919
الخولي, . تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) ومصاحب ببرمجية في تعلم رفعتي "الخطف - الکلين والنطر" لطالبات کلية التربية الرياضية جامعة المنوفية. test, 2022; 072(1): 117-165. doi: 10.21608/ijssaa.2022.161419.1919