العمري, ., الحساني, . (2022). في أنماط الأخطاء الإملائية بين الطالبات ذوات صعوبات التعلم والطالبات ثنائيات اللغة في المرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة. test, 6(24), 43-72. doi: 10.21608/jasht.2022.264859
روزان عبد السلام راشد العمري; سامر عبد الحميد الحساني. "في أنماط الأخطاء الإملائية بين الطالبات ذوات صعوبات التعلم والطالبات ثنائيات اللغة في المرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة". test, 6, 24, 2022, 43-72. doi: 10.21608/jasht.2022.264859
العمري, ., الحساني, . (2022). 'في أنماط الأخطاء الإملائية بين الطالبات ذوات صعوبات التعلم والطالبات ثنائيات اللغة في المرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة', test, 6(24), pp. 43-72. doi: 10.21608/jasht.2022.264859
العمري, ., الحساني, . في أنماط الأخطاء الإملائية بين الطالبات ذوات صعوبات التعلم والطالبات ثنائيات اللغة في المرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة. test, 2022; 6(24): 43-72. doi: 10.21608/jasht.2022.264859