بناء بطارية اختبار لقياس القدرات البدنية التخصصية لدى افراد القوات المسلحة | ||
| المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة . المنصورة | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 20 December 2022 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/ejsk.2022.153209.1151 | ||
| Author | ||
| احمد محمد عادل مسعد محمد عادل مسعد* | ||
| المنصورة | ||
| Abstract | ||
| ازداد اهتمام العالم في السنوات الاخيرة بالاختبارات والمقاييس كوسائل فعالة في عملية التقويم، اذ تعد الاختبارات والقياسات في التربية البدنية احدى الوسائل الفعالة والمهمة التي ترمي الى ترسيخ مبادئ التخطيط العلمي المبرمج والمعتمد جوهر النظريات العلمية الحديثة للوصول الى المستويات الرياضية العليا في أي لعبة او فعالية رياضية. لذا تعد كل من عملي الاختبار والقياس ذات أهمية كبيرة في المجال الحركي والرياضي بصفة خاصـة فهي تعتبـر كـأدوات للكشـف عـن مسـتوى الأفراد في جميع الجوانب البدنية، الفسيولوجية، المهارية، النفسية، ، ويمكن أن يتم قياس كل جانب من الجوانب المذكورة مجموعة معتبرة من الاختبارات والقياسات متجمعة والتي يطلق عليها بطارية الاختبارات والتي تخضع لعدة شروط وضوابط (الصدق، الثبات، الموضوعية) (6: ۲۷) وللقياس أهمية كبيرة في المجال الرياضي حيث يهتم بالنتائج التي يحققها الأفراد وحول التقدم المحقق أو التراجع إن وجد في عملهم التدريبي والقياس من الناحية النفسية يشير إلى الإجراءات التي تستخدم لقياس الفروق النسبية بين الأفراد وهو يعتمد بشكل عام على معرفة الاستجابات الراهنة، واستخدامها لغرض التنبؤ واتخاذ القرارات بالنسبة للسلوك المستقبلي. فالأهمية تكمن في كونه يعطينا مؤشرات كمية حول الحالة الراهنة للأفراد حتى تجعلها أساس يرتكز عليه من أجل تقييم البرامج الموضوعة حيز التطبيق وتقويمها إذا تطلب الأمر وظهر هناك تراجع أو ثبات في مستوى الأفراد وتبقى عملية القياس ضرورية ومهمة في بناء البرامج التدريبية والوصول بالفرد لأعلى المستويات (9: 51) ويعد الاختبار في المجال الرياضي أحد طرائق القياس وأدواته والتي تعتمد على التجربة، والاختبارات هي المصدر الأساسي للتعرف على حالة الفرد واستعداداته البدنية وذلك لتقنين العملية التدريبية واختيار أبرز العناصر القادرة للاستمرار والوصول لأعلى مستويات الأداء(8: 56) | ||
| Keywords | ||
| بناء; بطارية; اختبارات | ||
|
Statistics Article View: 295 |
||
