عباس, . (2023). العلاج بالدراما ودوره في الحد من السلوك الانسحابي لدى الأطفال مرضى السرطان دراسة تطبيقية. test, 33(1), 169-196. doi: 10.21608/jealex.2023.279800
شرين مصطفى السيد عباس. "العلاج بالدراما ودوره في الحد من السلوك الانسحابي لدى الأطفال مرضى السرطان دراسة تطبيقية". test, 33, 1, 2023, 169-196. doi: 10.21608/jealex.2023.279800
عباس, . (2023). 'العلاج بالدراما ودوره في الحد من السلوك الانسحابي لدى الأطفال مرضى السرطان دراسة تطبيقية', test, 33(1), pp. 169-196. doi: 10.21608/jealex.2023.279800
عباس, . العلاج بالدراما ودوره في الحد من السلوك الانسحابي لدى الأطفال مرضى السرطان دراسة تطبيقية. test, 2023; 33(1): 169-196. doi: 10.21608/jealex.2023.279800

العلاج بالدراما ودوره في الحد من السلوك الانسحابي لدى الأطفال مرضى السرطان دراسة تطبيقية

مجلة کلية التربية - جامعة الإسکندرية
Article 4, Volume 33, Issue 1, January 2023, Pages 169-196    PDF (1.48 M)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jealex.2023.279800
Author
شرين مصطفى السيد عباس
مدرس علوم المسرح- قسم العلوم الأساسية - كلية التربية للطفولة المبكرة
Abstract
     يعتبر العلاج الدرامي واحدًا من أهم الوسائل التي يتم توظيفها حديثًا في مجال الدعم النفسي وتعديل السلوك، حيث تعرفه الجمعية البريطانية للمعالجين بالدراماThe British Association of Drama therapists   بأنه مجموعة من الوسائل التي تساعد على الفهم والتخفيف من المشكلات النفسية والاجتماعية، والاضطرابات العقلية، كما تيسر من التعبير الرمزي الذي خلاله يمكن للمريض الاقتراب من ذاته سواء أكان فردًا أم جماعة بوساطة المواقف الإبداعية المتضمنة للتواصل بالصوت والجسد"       
          فالطفل المصاب بالسرطان يعاني من آثار نفسية سلبية قد تفوق معاناة الكبير، حيث تنعكس الآثار السلبية على قدرات الطفل الإدراكية والمهارية بصورة تجعله يميل للعزلة الاجتماعية فيصاب بالاكتئاب والقلق والخوف وعدم تقدير الذات والشعور بالدونية والاعتمادية ، مما يحتم على القائمين على علاج الطفل ورعايته عدم الاكتفاء بالأدوية والعقاقير الكيميائية وغيرها، بل يجب توظيف أساليب علاجية تتخذ من الفنون وسيلة لمنح الطفل فرصة للتصالح مع نفسه ومن ثم مع الحياة ، وهو ما يمكن أن يحققه العلاج الدرامي لما يتمتع به من أساليب إبداعية متنوعة تسعى الدراسة إلى توظيفها لتجعل الطفل يدرك الرسالة الكامنة في محنته ، وينطلق خلالها ليخلق دعمًا لذاته يمنحه القدرة على مواصلة الحياة عن طريق الاستبصار واستنتاج المنحة ، وذلك خلال تجسيد معطيات الأزمة في نماذج فنية يستوعبها الطفل ، ويدرك مضامينها سعيًا لمنحه القدرة على اكتشاف الإيجابيات التي تجعله يتذوق السعادة مهما كان حجم الألم عن طريق تعديل اتجاهه ونظرته من السلبية إلى الإيجابية للشيء نفسه ، فما كان مكروهًا يتحول إلى مقبول ، بالرغم من احتفاظه بالخصائص نفسها .
Keywords
العلاج بالدراما; السلوك الانسحابي; الأطفال مرضى السرطان; الجروتيسك
References

 

  1. ابن سيرين " تفسير الأحلام هل يحلم الأطفال؟ https://www.wb.elmstbo.com.
  2. أبو الحسن سلام(د) "مسرح الطفل" (الإسكندرية دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر، 2004)
  3. أحمد صقر(د)"مسرح الأطفال" (الإسكندرية، مركز الكتاب،2004)
  4. إيمان البدري " كيف تغير أفكارك للإيجابية في خطوات بسيطة"ahram.org.eg/News/3/87391/ aspx.2012
  5. أيمن شتال "الدهشة تدفع الأطفال للتعلم" سكاي نيوز عربية 2016 https//: sky news Arabia .com             
  6. برتولد بريخت " مسرح تسلية أم مسرح تعليم" ت: يسري خميس (مجلة المسرح والسينما ع 58، القاهرة، المؤسسة المصرية للتأليف والنشر، ديسمبر 1968)
  7. بيتر سليد "دراما الطفل"، ت: كمال زاخر لطيف، (الإسكندرية، منشأة المعارف،1981)
  8. تاتيانا بروخو روفا " المسرح التفاعلي في روسيا" مجلة الدراما المقارنة، cdr.2014.0008
  9. جر ترود دريسكول " كيف تفهم سلوك الأطفال" ت: رشيد خام منصور(القاهرة، دار النهضة العربية، 1964)

       10. جريدة مسرحنا " الارتجال في مسرح الطفل " ع759. مارس 2022 goc.gov.eg

Statistics
Article View: 760
PDF Download: 474