دور الأنشطة الطلابية فى تحقيق الأمن الفكرى لطلاب التعليم الثانوى العام بمصر | ||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 29 January 2023 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jfust.2023.167166.1776 | ||
| Authors | ||
| ابتسام حسنى احمد عبد الجواد* 1; يوسف عبد المعطى مصطفى جوهر2; عبير احمد محمد3 | ||
| 1قسم الإدارة التربوية وسياسات التعليم كلية التربية جامعة الفيوم | ||
| 2جامعة الفيوم - کلية التربية | ||
| 3قسم الإدارة التربوية وسياسات التعليم - کلية التربية - جامعة الفيوم | ||
| Abstract | ||
| هدف البحث الحالي إلي التعرف علي دور الأنشطة الطلابية في تحقيق الأمن الفكري لطلاب التعليم الثانوي العام بمصر، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتم تطبيق استبانة كأداة للبحث الميداني علي مجتمع البحث من قيادات التعليم الثانوي العام وعدد من طلاب المرحلة الثانوية العامة بصفوفها الثلاث المختلفة، حيث تم توجيه عدد ( 460 ) استبانه في عدد ( 9 ) مدارس ثانوي عام في ثلاث محافظات مصرية هي الفيوم، الجيزة والقليوبية، بواقع ( 3 ) مدارس في كل محافظة، تم استرجاع عدد ( 400 ) استبانه، وأسفر البحث عن أن دور الأنشطة الطلابية في تحقيق أبعاد الأمن الفكري الثلاث ( الديني، الوطني وبعد الحوار وتقبل الآخر ) جاءت بمستوي موافقة كبير، وتمكنت الباحثة من وضع توصيات لزيادة فعالية دور الأنشطة الطلابية في تحقيق الأمن الفكري لطلاب التعليم الثانوي العام بمصر. The purpose of this study is to detect the role of student activities in achieving intellectual security among general secondary school students in Egypt. | ||
| Keywords | ||
| الأنشطة الطلابية; الأمن الفكري; طلاب التعليم الثانوي العام | ||
|
Statistics Article View: 118 |
||
