فاعلية التعلم النشط بدرس التربية الرياضية علي تنمية الذات البدنية وبعض المهارات الأساسية لتلميذات المرحلة الإبتدائية | ||
| مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية | ||
| Volume 5, Issue 10, September 2022, Pages 95-123 PDF (1.27 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/obsa.2022.173304.1399 | ||
| Author | ||
| ولاء عبد الفتاح أحمد* | ||
| أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية جامعة المنصورة | ||
| Abstract | ||
| يهدف البحث إلى التعرف علي فاعلية التعلم النشط بطريقة (فكر – زاوج - شارك) بدرس التربية الرياضية من خلال تحقيق الأهداف التالية : تصميم برنامج التعليم النشط بطريقة ( فكر – زاوج – شارك ) لتلميذات المرحلة الإبتدائية قيد البحث . فاعلية التعلم النشط علي وصف الذات البدنية (المظهر الخارجى - التوافق - سمنة الجسم – الصحة – القوة العضلية – النشاط البدنى – التحمل – الكفاءة الرياضية – المرونة – شمولية الجانب البدنى) لتلميذات المرحلة الإبتدائية قيد البحث. فاعلية التعلم النشط علي تعلم بعض مهارات كرة اليد (التنطيط – التمرير – التصويب من الثبات) لتلميذات المرحلة الإبتدائية قيد البحث. | ||
|
Statistics Article View: 84 PDF Download: 144 |
||
