تصور مقترح لتفعيل الحوكمة الإلكترونية في جامعة بنها كمدخل لتحقيق التميز المؤسسي على ضوء رؤية مصر 2030 | ||
| مجلة کلية التربية. بنها | ||
| Article 9, Volume 33, Issue 132, October 2022, Pages 491-586 PDF (1.36 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jfeb.2022.301254 | ||
| Author | ||
| هناء محمد محمدي هيكل | ||
| كلية التربية-جامعة بنها | ||
| Abstract | ||
| هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لتفعيل الحوكمة الإلكترونية في جامعة بنها كمدخل لتحقيق التميز المؤسسي على ضوء رؤية مصر 2030، وتم استخدام المنهج الوصفي وأحد أهم أدواته الاستبانة للكشف عن واقع الحوكمة الإلكترونية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة بنها من خلال توزيع استبانة بطريقة عشوائية وتم تطبيقها إلكترونيًا باستخدام نماذج جوجل. وتوصل البحث إلى أن واقع الحوكمة الإلكترونية في جامعة بنها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها جاء بدرجة متوسطة لأبعادها الأربعة (الشفافية – المسؤولية – المساءلة – الوعي الاجتماعي)، وانتهى البحث بوضع تصور مقترح لتطوير الأبعاد الأربعة للحوكمة الإلكترونية في جامعة بنها ومتطلبات تنفيذ هذا التصور وأيضًا المعوقات التي قد تعوق تنفيذ هذا التصور. | ||
| Keywords | ||
| الكلمات المفتاحية: الحوكمة الإلكترونية; التميز المؤسسي; رؤية مصر 2030 | ||
|
Statistics Article View: 272 PDF Download: 903 |
||
