عبد الواحد, �. (2021). تــأثير برنامج تعليمي باستخدام مسرحة المناهج المصحوب بتمرينات الادراك الحسي على بعض المهارات الحركية الأساسية والطمأنينة النفسية للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم. test, 34(14), 87-104. doi: 10.21608/ssj.2021.301659

طاهر مصطفي محمد عبد الواحد. "تــأثير برنامج تعليمي باستخدام مسرحة المناهج المصحوب بتمرينات الادراك الحسي على بعض المهارات الحركية الأساسية والطمأنينة النفسية للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم". test, 34, 14, 2021, 87-104. doi: 10.21608/ssj.2021.301659

عبد الواحد, �. (2021). 'تــأثير برنامج تعليمي باستخدام مسرحة المناهج المصحوب بتمرينات الادراك الحسي على بعض المهارات الحركية الأساسية والطمأنينة النفسية للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم', test, 34(14), pp. 87-104. doi: 10.21608/ssj.2021.301659

عبد الواحد, �. تــأثير برنامج تعليمي باستخدام مسرحة المناهج المصحوب بتمرينات الادراك الحسي على بعض المهارات الحركية الأساسية والطمأنينة النفسية للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم. test, 2021; 34(14): 87-104. doi: 10.21608/ssj.2021.301659