واصل, . (2023). فاعلية نموذج تدريسى باستخدام الحائط الذكي Pad Let Wall في تدريس مقرر التربية الحركية على تنمية المفاهيم المعرفية ومهارات التواصل الإلكتروني لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها. test, 3(2), 316-332. doi: 10.21608/osdj.2023.212467.1063
واصل محمد عاطف واصل. "فاعلية نموذج تدريسى باستخدام الحائط الذكي Pad Let Wall في تدريس مقرر التربية الحركية على تنمية المفاهيم المعرفية ومهارات التواصل الإلكتروني لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها". test, 3, 2, 2023, 316-332. doi: 10.21608/osdj.2023.212467.1063
واصل, . (2023). 'فاعلية نموذج تدريسى باستخدام الحائط الذكي Pad Let Wall في تدريس مقرر التربية الحركية على تنمية المفاهيم المعرفية ومهارات التواصل الإلكتروني لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها', test, 3(2), pp. 316-332. doi: 10.21608/osdj.2023.212467.1063
واصل, . فاعلية نموذج تدريسى باستخدام الحائط الذكي Pad Let Wall في تدريس مقرر التربية الحركية على تنمية المفاهيم المعرفية ومهارات التواصل الإلكتروني لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها. test, 2023; 3(2): 316-332. doi: 10.21608/osdj.2023.212467.1063