Computationally Extracting the Core Values underlying Youth Culture in Egypt: An Empirical Study | ||
| مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربويه | ||
| Volume 39, Issue 39, July 2023, Pages 637-664 PDF (1.65 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jwadi.2023.308325 | ||
| Author | ||
| Amira Samir Naiem Tawadros | ||
| Associate Professor at the Faculty of Economics and Political Science, Cairo University. | ||
| Abstract | ||
| The main aim of this study is to computationally identify the core values underlying the culture of a sample of Egyptian University Students and how these values could be interlinked to form a complex value system. To fulfil its aim, the study uses an empirical Computational Approach to analyze and model data from different values surveys, extract core values from this data using Factor Analysis, and finally detect the interlinkages between the extracted core values using Social Network Analysis. The study proves that interlinkages exist between core values and shows that the most central core values are Conservatism, Humanism, Social Order, Individualism and Wisdom. إن الهدف الرئيسي من هذه الدراسة هو: أولاً: استخراج أو استكشاف القيم الأساسية الكامنة وراء ثقافة عينة من طلاب الجامعات المصرية بشكل حسابي، وثانياً: دراسة المنظومة القيمية المعقدة التي يمكن أن تنشأ عن ترابط هذه القيم بشكل شبكي. ولتحقيق هذه الأهداف، تم استخدام نهجًا حسابيًا تجريبيًا لتحليل ونمذجة البيانات المستخلصة من عدد من استطلاعات القيم المختلفة، واستخراج القيم الأساسية من هذه البيانات باستخدام اسلوب تحليل العوامل، وأخيراً اكتشاف الروابط بين القيم الأساسية المستخرجة باستخدام منهج تحليل الشبكات الاجتماعية. تثبت الدراسة وجود روابط متبادلة بين القيم الأساسية بالفعل مما يتيح للباحث استكشاف المنظومة القيمية الناشئة. كما توضح الدراسة أن القيم الأساسية الأكثر مركزية للعينة محل الدراسة هي قيم: المحافظة، والإنسانية، والنظام الاجتماعي، والفردية، والحكمة. | ||
| Keywords | ||
| Value System; Social Network Analysis; Culture. المنظومة القيمية; تحليل الشبكات الاجتماعية; الثقافة; الشباب | ||
|
Statistics Article View: 153 PDF Download: 121 |
||
