توظيف بعض تطبيقات الجوال في التدريب عن بعد لتنمية مهارات استخدام مواقع البث المباشر في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس | ||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||
| Article 14, Volume 59, Issue 59, May 2019, Pages 641-667 PDF (969.83 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/edusohag.2019.31186 | ||
| Author | ||
| محمد محمود عبدالوهاب* | ||
| أستاذ تکنولوجيا التعليم المساعد کلية التربية – جامعة سوهاج | ||
| Abstract | ||
| يشهد العالم اليوم ثورة تکنولوجية وتقنية فرضت نفسها على طبيعية الحياة؛ أسهمت في تغيير نمط الحياة والعمل المؤسسي في مختلف المجالات؛ ولهذا صار لزاماً على المهتمين بأمر العملية التعليمية أن يبحثوا عن الطرائق المثلى للارتقاء بالعملية التعليمية والتدريبية وتجويدها ليتماشى مع نمط التقدم الحادث. ولهذا يتسارع العالم اليوم لاکتشاف التقنيات الحديثة وتوظيفها التوظيف الأمثل في العملية التعليمية والتدريبية؛ خاصة في التعليم الجامعي ، فالجامعات – وفقاً لما يؤکده (فتح الله، 2012)- التي لا يوجد بها تقنيات تکنولوجية حديثة تصبح جسداً بلا روح، وإذا وجدت هذه التقنيات ولم تستخدمها تصبح جسداً بلا أقدام.. ويدفع التقدم الکبير في تکنولوجيا المعلومات والاتصالات الذي نشهده اليوم يدفع باتجاه التغيير الشامل في جميع مناحي الحياة، وبخاصة التعليمية منها؛ هذا التطور الحالي أحدث ثورة معرفية يصعب التنبؤ بمعدلات انتشارها، وتغييرها بشکل دقيق. (عبدالعزيز ،2012) ومن المعلوم أن اکتساب مهارات استخدام مواقع البث المرئي في التدريس يتطلب استخدام تقنية متقدمة وسهلة الاستخدام حتى يمکن اکتساب هذه المهارات واتقانها؛ وهذا يتطلب اختيار أفضل الأساليب والطرق والتقنيات للتعلم والتدريب، ولهذا أشارت دراسة کل من :( عبدالعاطى ، 2007 ؛ طميزى2011؛ (Menacer,2009 الى أهمية استخدام تطبيقات الجوال في التدريب عن بعد وتوظيفها التوظيف الأمثل في تعلم مهارات تقنية حديثة يمکن استخدامها أيضا في المجال التعليمي والتدريبي، ولهذا سعى البحث الحالي للتعرف على فاعلية توظيف تطبيقات الجوال في التدريب عن بعد لتنمية مهارات استخدام مواقع البث المباشر في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس. | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 400 PDF Download: 515 |
||
