تحيز الإدراك المتأخر وعلاقته بالخوف من فوات الفرص لدى عينة من طلاب الجامعة بالعراق | ||
| المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية | ||
| Volume 5, Issue 3, September 2023, Pages 117-154 PDF (976.59 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/gfsc.2023.316398 | ||
| Authors | ||
| شهد صبيح حميد1; سناء عيسى الداغستاني2 | ||
| 1وزارة التربية / مديرية تربية بغداد الكرخ/ بغداد | ||
| 2كلية الآداب، بغداد | ||
| Abstract | ||
| هدف البحث الحالي التعرف إلى طَـبيعَة العلاقة بين تحيز الإدراك المُـتأخر والخوف مـن فَـوات الفُـرص لـدى عينة من طلاب الجامعة بالعراق وتحـقـيقاً لإهـداف البَـحث قـامَت البـاحِـثة بتطبيـق المقياسين على عينة بُـلغ عددها (400) طالب وطالبة جامعية من (8) كليات من جامعتي (بَغداد ، والمستنصرية) ، ففي جامعة بغداد كانت كليتا : الآداب ، والتربية إبن رشد من الأختصاصات الإنسانية ، وكليتا الهندسة والعلوم من الأختصاصات العلمية ، أما في الجامعة المستنصرية فقد كانت كليتا الآداب والتربية من الأختصاصات الإنسانية ، وكليتا الهندسة والعلوم من الأختصاصات العلمية ، كما كانت هذه الكليات الثمانية موزعة بالتساوي على وفق متغيرات التخصص(علمي ،إنساني ) ، والجنس ( ذكور ، إناث ) ، وبواقع (200) من الذكور و(200) من الأناث ، وبواقع (200) طالباً وطالبة من الأختصاصات الأنسانية ، و (200) طالباً وطالبة من الأختصاصات العلمية ، و(200) طالباً وطالبة جامعية من جامعة بغداد ، و(200) طالباً وطالبة من الجامعة المستنصرية ، تم إختـيارهم بِـطريقـة عَـشوائية على وفق المَـنهـج الوصفي الإرتباطـي. الكلمات المفتاحية: تحيز الإدراك المتأخر ، الخوف من فوات الفرص. | ||
|
Statistics Article View: 474 PDF Download: 297 |
||
