سالم حسين درويش, �., منيـر محمد عبد المجيد النمر, �. (2022). تأثير برنامج تعليمي باستخدام نماذج المحاكاة التفاعلية ثلاثية الأبعاد فى فاعلية أداء مبتدئي سباحة الزحف على الظهر. test, 63(1), 224-253. doi: 10.21608/jprr.2022.317814

محمد سالم حسين درويش; محمد منيـر محمد عبد المجيد النمر. "تأثير برنامج تعليمي باستخدام نماذج المحاكاة التفاعلية ثلاثية الأبعاد فى فاعلية أداء مبتدئي سباحة الزحف على الظهر". test, 63, 1, 2022, 224-253. doi: 10.21608/jprr.2022.317814

سالم حسين درويش, �., منيـر محمد عبد المجيد النمر, �. (2022). 'تأثير برنامج تعليمي باستخدام نماذج المحاكاة التفاعلية ثلاثية الأبعاد فى فاعلية أداء مبتدئي سباحة الزحف على الظهر', test, 63(1), pp. 224-253. doi: 10.21608/jprr.2022.317814

سالم حسين درويش, �., منيـر محمد عبد المجيد النمر, �. تأثير برنامج تعليمي باستخدام نماذج المحاكاة التفاعلية ثلاثية الأبعاد فى فاعلية أداء مبتدئي سباحة الزحف على الظهر. test, 2022; 63(1): 224-253. doi: 10.21608/jprr.2022.317814