فاعلية برنامج تعليمى باستخدم أسلوب النمذجة علي تعلم رفعة الخطف فى رياضة رفع الأثقال | ||
| المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة | ||
| Volume 074, Issue 4, June 2023, Pages 226-249 PDF (1.15 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/ijssaa.2023.227376.2079 | ||
| Author | ||
| إبراهيم عبد الرحمن إبراهيم قرطام* | ||
| كلية التربية الرياضية ، جامعة الزقازيق ، الزقازيق ،مصر | ||
| Abstract | ||
| يهدف البحث الي التعرف على تأثير برنامج تعليمى باستخدام أسلوب النمذجة علي تعلم رفعة الخطف فى رفع الاثقال لطلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية للبنين بالزقازيق ، استخدم الباحث المنهج التجريبى لمناسبته لطبيعة هذا البحث من خلال التصميم التجريبى الذى يعتمد على القياسين القبلى والبعدى لمجموعتين تجريبية وضابطة ، وتمثلت عينة البحث من طلاب الفرقة الأولى بالكلية ، حيث تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من مجتمع البحث وبلغ عددها (50) طالب ، تم اختيار (10) طلاب لإجراء الدراسة الإستطلاعية ، والباقى عددهم (40) طالب تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة حيث بلغ قوام كل مجموعة (20) طالب ، وبذلك تصبح عينة البحث الأساسية (40) طالب ، وكانت أهم النتائج أن البرنامج التعليمي باستخدام أسلوب النمذجة ساهم بشكل إيجابي على تحسين مستوى أداء رفعة الخطف فى رفع الأثقال لدى عينة البحث ، ومن خلال نتائج البحث وما توصل إليه الباحث من استنتاجات يوصى الباحث بضرورة استخدام برنامج أسلوب النمذجة فى تعلم مهارات رفع الأثقال للطلاب والناشئين ، وضرورة إجراء المزيد من الدراسات والبحوث للتعرف على أهمية استخدام برامج أسلوب التدريس بالنمذجة فى تعلم باقى مهارات رفع الأثقال على مختلف المراحل السنية. | ||
| Keywords | ||
| النمذجة; الخطف; رفع الأثقال | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 105 PDF Download: 141 |
||
