واقع التواصل غير اللفظي وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى الطلبة الصم في جامعة القدس المفتوحة | ||
| مجلة کلية التربية (أسيوط) | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 31 October 2023 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/mfes.2023.230602.1619 | ||
| Author | ||
| عبلة عبد الدين* | ||
| رام الله - المصيون | ||
| Abstract | ||
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع التواصل غير اللفظي وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى الطلبة الصم في جامعة القدس المفتوحة، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير مقياسين أحدهما للتعرف على التواصل غير اللفظي والآخر للكشف عن مستوى الاتزان الانفعالي، وتم التحقق من خصائصهما السيكومترية من صدق وثبات، وتم اختيار منهجية مسحية لإجراء الدراسة الحالية، تكون مجتمع الدراسة من جميع الطلبة الصم في جامعة القدس المفتوحة برام الله والبالغ عددهم (37) طالبا وطالبة، استجاب منهم كعينة (31) طالبا وطالبة، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى مرتفع من التواصل غير اللفظي ومستوى متوسط من الاتزان الانفعالي لدى الطلبة الصم، كما توصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين التواصل غير اللفظي والاتزان الانفعالي، وخلصت إلى عدم وجود فروق ذوات دلالة في التواصل غير اللفظي والاتزان الانفعالي تعزى إلى النوع الاجتماعي ووجود طفل أصم في الأسرة، وقد خلصت الدراسة إلى بعض التوصيات منها ضرورة تنمية الاتزان الانفعالي لدى الطلبة الصم. الكلمات المفتاحية: التواصل غير اللفظي، الاتزان الانفعالي، الطلبة الصم. | ||
| Keywords | ||
| الكلمات المفتاحية: التواصل غير اللفظي; الاتزان الانفعالي; الطلبة الصم | ||
|
Statistics Article View: 167 |
||
