سعود, . (2007). استخدام دائرة التعلم فوق المعرفية في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. test, 2(2), 73-99. doi: 10.21608/saep.2007.32411
اريـــــــج سلام سعود. "استخدام دائرة التعلم فوق المعرفية في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي". test, 2, 2, 2007, 73-99. doi: 10.21608/saep.2007.32411
سعود, . (2007). 'استخدام دائرة التعلم فوق المعرفية في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي', test, 2(2), pp. 73-99. doi: 10.21608/saep.2007.32411
سعود, . استخدام دائرة التعلم فوق المعرفية في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. test, 2007; 2(2): 73-99. doi: 10.21608/saep.2007.32411