تقييم مستخلصات الرسائل الجامعية المجازة بأقسام المكتبات والمعلومات المصرية طبقا لمعيار ISO: 214/1967(R2015) لكتابة المستخلصات : دراسة وصفية تحليلية | ||
| المجلة العلمية للمکتبات و الوثائق و المعلومات | ||
| Article 7, Volume 6, Issue 17, January 2024, Pages 268-311 PDF (2.59 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jslmf.2022.167928.1143 | ||
| Author | ||
| تغريد أبو الحسن راضى أبو طالب* | ||
| كلية الاداب - جامعة حلوان | ||
| Abstract | ||
| تهدف الدراسة إلى تقييم مستخلصات الرسائل الجامعية المجازة بأقسام المكتبات والمعلومات المصرية طبقا لمعيارISO : 214/1967(R2015) لكتابة المستخلصات والذى تم مراجعته واعتماده عام 2015 م ، هذا وقد تم الاعتماد على ترجمة المعيار وفقا للمواصفة القياسية م. ق. م 2601 / 2014 ، وذلك بهدف بيان درجة امتثال مستخلصات الرسائل الجامعية المجازة بأقسام المكتبات والمعلومات المصرية لكل عنصر من عناصر محاور المعيار ومن ثم تقييم مدى اتساق استخلاص الرسائل الجامعية بناءً على هذا المعيار الدولي ، اعتمدت الدراسة على المنهج المسحى الذى يتخذ من الأسلوب الوصفى التحليلى أداة له باستخدام أسلوب تحليل المحتوى تحديداً ، وقد تمثلت أداة جمع البيانات فى قائمة المراجعة ، وتحدد مجتمع الدراسة فى 74 مستخلصا للرسائل الجامعية المجازة من أقسام المكتبات التابعة للمجلس الأعلى للجامعات عامى 2018، 2019 م، وقد أظهرت نتائج الدراسة: أن نسبة 94.6% من المستخلصات المدروسة قد امتثلت إلى معيار ISO: 214/1967(R2015) في محور معالجة محتويات الوثيقة ، في حين لم تمتثل نسبة 5.4 % في هذا المحور ؛ كما أن نسبة 52.7% من هذه المستخلصات قد امتثلت للمعيار في محور العرض والأسلوب ، بينما لم تمتثل النسبة الباقية والتى تبلغ 47.3 % ، وأنه لا توجد علاقة بين المتغيرات الديموجرافية للمستخلصات محل الدراسة وبين محورى معيارISO: 214/1967(R2015) لكتابة المستخلصات، وقد أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات منها : وضع إرشادات لكتابة مستخلصات الرسائل العلمية وفقا للمعايير المختلفة على صفحات الدراسات العليا بمواقع أقسام المكتبات والمعلومات . بل بإدارات الدراسات العليا بكليات الجامعات المصرية على الإطلاق. | ||
| Keywords | ||
| مستخلصات الرسائل الجامعية; معيار ISO: 214/1967(R2015); تقييم مستخلصات الرسائل; المستخلصات | ||
|
Statistics Article View: 174 PDF Download: 391 |
||
