دور القادة الإرشاديين المحليين فى توعية الزراع بزراعة القمح على مصاطببمحافظة المنيا | ||
| مجلة الجمعية العلمية للإرشاد الزراعي | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 09 January 2024 | ||
| Document Type: بحوث علمية | ||
| DOI: 10.21608/mgiz.2024.248319.1022 | ||
| Authors | ||
| علاء الدين على محمد على* 1; نازك سمير محمود عثمان2 | ||
| 1معهد بحوث الارشاد الزراعى والتنمية الريفية - مركز البحوث الزراعية | ||
| 2nazekosman442@yahoo.com | ||
| Abstract | ||
| استهدف هذا البحث تحديد أداء الدور الحالى للقادة المحليين الإرشاديين فى توعية الزراع بزراعة القمح على مصاطب، كذلك تحديد العلاقة بين درجة أداء الدور الحالى للقادة المحليين الإرشاديين فى توعية الزراع بزراعة القمح على مصاطب كمتغير تابع وبين متغيراتهم المستقلة المدروسة، بالإضافة إلى التعرف على مصادر المعلومات الزراعية ا، فضلاً عن التعرف على المشكلات ا وتم إجراء البحث فى محافظة المنيا حيث تم اختيار أكبر أربعة مراكز من حيث المساحة المنزرعة بمحصول القمح على مصاطب، وتم اختيار ثلاثة قرى من كل مركز وفقًا لنفس المعيار السابق، وبلغت شاملة البحث 92 قائد، وتم اكتشاف وتحديد هؤلاء القادة الإرشاديين المبحوثين بواسطة الاخباريين، وقد استخدم الاستبيان المقابلة الشخصية لجمع بيانات البحث بعد اجراء الاختبارات المبدئية عليها، وجمعت البيانات خلال شهرى فبراير ومارس عام 2023، واستخدم فى تحليل البيانات التكرارات، والمتوسط الحسابى، والانحراف المعيارى، والمتوسط المرجح، والارتباط البسيط لبيرسون، وكانت أهم النتائج ما يلى: 1- أن ما يزيد عن نصف القادة الإرشاديين المبحوثين ( 55,43% ) كانت درجتهم الاجمالية مرتفعة فى أداء دورهم الاتصالى ا 2- اتضح أن ما يزيد عن نصف القادة الإرشاديين المبحوثين ( 58,70% ) كانت درجتهم الاجمالية مرتفعة فى أداء دورهم 7- كما اتضح أن أهم مصادر المعلومات المناسبة فى توعية الزراع نحو زراعة القمح على مصاطب هى الحقول الإرشادية، الندوات الإرشادية، 8- اتضح أن أهم المشكلات التى تواجه القادة المحليين الإرشاديين فى توعية الزراع بزراعة القمح على مصاطب هى صرف الأسمدة للملا فقط، ارتفاع أسعار المبيدات اللازمة لمكافحة الحشائش والأفات فى القمح، | ||
| Keywords | ||
| القادة الارشاديين المحليين; زراعة القمح; محافظة المنيا | ||
|
Statistics Article View: 121 |
||
