معرض الكتاب العائم المتنقل لوجوس هوبLogos Hope : دراسة حالة | ||
| مجلة کلية الآداب.جامعة بنها | ||
| Volume 60, Issue 1, October 2023, Pages 273-364 PDF (943.22 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jfab.2024.227055.1079 | ||
| Author | ||
| داليا موسى* | ||
| كلية الاداب جامعة بنها | ||
| Abstract | ||
| تهدف الدراسة رصد واقع معرض الكتاب العائم لوجوس هوب Logos Hope بوصفه نموذج خاص من معارض الكتب المتنقلة، وذلك من حيث تاريخه، وأهدافه، وتمويله، ومواصفاته الفنية، وطاقم عمله، ومجموعاته، وأنشطته، وتوجهات رحلاته، ومدى الإفادة من المجموعات والأنشطة والخدمات المقدمة على متنه وتوافقها مع احتياجات المستفيدين، وذلك باستخدام منهج دراسة الحالة، وباعتماد قائمة المراجعة والاستبانة والملاحظة المباشرة والمقابلة الشخصية كأدوات لجمع البيانات، وأسفرت الدراسة عن عدة نتائج أهمها: أن لوجوس هوب تملكها منظمة غير ربحية تدعى عملية التعبئة Operation Mobilization وهي إحدى المنظمات المسيحية التبشيرية التي تنتمي إلى الطائفة المسيحية الإنجيلية، أسسها المبشر جورج فيروير George Verwer في عام 1963 لحشد وتعبئة ونقل وتدريب المتطوعين الدوليين من أجل دعم الإرسالية المسيحية، وتقدم السفينة بعض الأنشطة والخدمات سواء على متنها أو على أراضي الموانئ التى يرسى عليها، وترى منظمة عملية التعبئة المالكة أنها تستطيع إيصال ومشاركة محبة يسوع عن طريق توفير الموارد والكتب إلى جانب الأنشطة على متن معرض الكتاب العائم، أو من خلال برامج التعاطف والإغاثة خارج السفينة، وانتهت الدراسة بمجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة مراعاة الجهة المالكة وإدارة السفينة للعوامل والمتغيرات التي تؤثر في طبيعة مجموعات وأنشطة وفعاليات معرض الكتاب العائم لوجوس هوب نظرا للظروف الخاصة التي تنفرد بها المناطق محل الزيارة عن الأخرى؛ فقبل الشروع في زيارة منطقة ما لابد من إجراء دراسة استطلاعية لرصد اتجاهات وميول الجمهور المستهدف نحو الموضوعات التى تستهويهم وتوفيرها لهم، ومما يسهم في توسعة نطاق وتعاظم أثر المعرض التنوع في المجموعات لغويا وموضوعيا وشكليا، هذا إلى جانب الاهتمام والعناية بنوعية الأنشطة والفعاليات المقدمة على متن السفينة حتى تشكل عنصر جذب لحضورها من قبل الزوار. | ||
| Keywords | ||
| معرض; الكتاب; العائم; لوجوس هوب | ||
|
Statistics Article View: 88 PDF Download: 72 |
||
