مدني, . (2024). فعالية استخدام الأخصائيين الاجتماعيين المنصات الرقمية للتعامل مع المشكلات السلوكية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي. test, 6(3), 164-186. doi: 10.21608/baat.2024.246160.1108
أشرف محمود محمد مدني. "فعالية استخدام الأخصائيين الاجتماعيين المنصات الرقمية للتعامل مع المشكلات السلوكية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي". test, 6, 3, 2024, 164-186. doi: 10.21608/baat.2024.246160.1108
مدني, . (2024). 'فعالية استخدام الأخصائيين الاجتماعيين المنصات الرقمية للتعامل مع المشكلات السلوكية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي', test, 6(3), pp. 164-186. doi: 10.21608/baat.2024.246160.1108
مدني, . فعالية استخدام الأخصائيين الاجتماعيين المنصات الرقمية للتعامل مع المشكلات السلوكية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي. test, 2024; 6(3): 164-186. doi: 10.21608/baat.2024.246160.1108