دراسة مقارنة لبعض حاضنات الأعمال في الجامعات الأجنبية وإمكان الإفادة منها في جامعة كفرالشيخ | ||
| مجلة التربية المقارنة والدولية | ||
| Volume 21, Issue 21, June 2024, Pages 213-339 PDF (1.49 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/esceea.2024.354773 | ||
| Authors | ||
| أميرة رمضان عبدالهادى; فريدة إبراهيم رمضان | ||
| كلية التربية جامعة كفر الشيخ | ||
| Abstract | ||
| تمثل حاضنات الأعمال الجامعية إحدى الصيغ اللازمة لتحقيق التنمية المستدامة وأداة للتنمية الاقتصادية، فهى تعزز مفهوم النمو من خلال الابتكار ودعم استراتيجيات التنمية الاقتصادية للمشروعات الصغيرة وتطور الأعمال، وتشجيع النمو من داخل الاقتصادات المحلية، مع تقديم خدمات معقدة وبيئة خاصة بهدف تحسين فرصهم للبقاء فى مرحلة مبكرة والاستمرار بنجاح . هدفت الدراسة الى التعرف على الأسس النظرية لحاضنات الأعمال الجامعية، والوقوف على الوضع الراهن لحاضنات الأعمال بجامعة كفرالشيخ والقوى والعوامل الثقافية المؤثرة فيها، والوقوف على واقع حاضنات الأعمال الأجنبية المختارة والقوى والعوامل الثقافية المؤثرة فيها، والتعرف على أوجه التشابه والاختلاف بين حاضنات الأعمال بالجامعات الأجنبية وجامعة كفرالشيخ وتفسيراتها العلمية، والتوصل إلى الإجراءات المقترحة لتطوير حاضنات الأعمال بجامعة كفرالشيخ في ضوء حاضنات الأعمال الأجنبية المختارة . واستخدمت الدراسة المنهج المقارن لأن اختيار المنهج يتوقف على نوع وطبيعة المشكلة وطبقاً لحدود وأهداف البحث . وتوصلت الدراسة الى مجموعة من الاجراءات المقترحة منها : تحقيق الاستقرار للشركات الناشئة في مراحلها المبكرة، ومساعدة عملائها في توليد الثروة لأصحاب المصلحة، وتوثيق الصلات بالهيئات المماثلة عربياً ودولياً والاستفادة من تجاربهم، وتوسيع قاعدة التعاون الجامعي العربي في المجالين التعليمي والبحثي، وأن يتضمن الهيكل التنظيمي للجامعة كيانات تنظيمية تتخصص في دعم ريادة الأعمال مثل مركز ريادة الأعمال ومركز البحوث ومركز للتطبيقات التجارية لنتائج البحوث، ووضع معايير واضحة للنجاح يقاس على أساسها أداء كل برنامج | ||
| Keywords | ||
| حاضنات الأعمال | ||
|
Statistics Article View: 89 PDF Download: 178 |
||
