أثـر اختـلاف الفاصـلـة في القـراءات القرآنــيــة (جمعا ودراسة) The effect of different commas on Qur’anic readings (collection and study) | ||
| مجلة کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور | ||
| Volume 9, Issue 2, June 2024, Pages 321-388 PDF (1.95 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jcia.2024.371797 | ||
| Author | ||
| خيرية بنت عبد الستار عبد المنان صدِّيق | ||
| كلية القرآن الكريم والدراسات الإسلامية بجامعة جدة | ||
| Abstract | ||
| يتناول هذا البحث: دراسة أثر اختلاف الفاصلة في جميع القراءات القرآنية المقروء بها اليوم. وجاء البحث في مقدمة واثني عشر مطلبا وفهارس على النحو الآتي، فأما المقدمة فقد تضمنت الحديث عن أهمية الموضوع وأسباب اختياره، وأهداف البحث، والدراسات السابقة، وخطة البحث، ومنهجه، وأما المطالب فعُنون لها بالآتي: المطلب الأول: تعريف أثر اختلاف الفاصلة في القراءات القرآنية، والمطلب الثاني: تعريف عد الآي، والمطلب الثالث: توضيح المراد بالاختلاف في عد الآي، والمطلب الرابع: تعريف الأعداد المعتمدة ونسبتها.، والمطلب الخامس: ذكر الأعداد المعتمدة عند أئمة القراءة، والمطلب السادس: أنواع القراءات القرآنية المقروء بها اليوم (العشر الصغرى، العشر الكبرى، العشر الصغير، العشر الكبير)، والمطلب السابع: قرآنية العشر النافعية، والمطلب الثامن: أثر اختلاف الفواصل في القراءات القرآنية عموما، والمطلب التاسع: الفواصل المؤثرة في القراءات العشر الصغرى، والمطلب العاشر: الفواصل المؤثرة في القراءات العشر الكبرى، والمطلب الحادي العشر: الفواصل المؤثرة في العشر الصغير، والمطلب الثاني العشر: الفواصل المؤثرة في العشر الكبير، ويليه فهرس المصادر والمراجع، ثم فهرس الموضوعات. This research addresses the impact of differences in alfasila in all current readings of the Quran. The research includes an introduction, twelve topics, and indexes as follows: The introduction discusses the importance of the topic, reasons for choosing it, research objectives, previous studies, research plan, and methodology. The topics are titled as follows: Topic One: Defining the impact of differences in alfasila in Quranic readings. Topic Two: Defining the counting of verses. Topic Three: Clarifying the meaning of differences in counting verses. Topic Four: Defining the adopted numbers and their ratios. Topic Five: Mentioning the adopted numbers by the recitation Imams. Topic Six: Types of current Quranic readings (minor ten, major ten, aleashr alsaghir, aleashr alkabir). Topic Seven: quraniat aleashr alnaafieia. Topic Eight: The impact of alfasila differences in Quranic readings in general. Topic Nine: Influential punctuation in minor ten readings. Topic Ten: Influential punctuation in major ten readings. Topic Eleven: Influential punctuation in aleashr alsaghir. Topic Twelve: Influential punctuation in aleashr alkabir. This is followed by a bibliography and subject index. | ||
| Keywords | ||
| أثر; اختلاف; الفاصلة; القراءات; القرآنية Impact; Difference; Comma; Readings; Qur’an | ||
|
Statistics Article View: 66 PDF Download: 80 |
||
