عبدالرحمن, ., بدر, . (2023). النموذج البنائي للعلاقات بين الرضا عن خبرات التعلم والكفاءة الأكاديمية المُدركة والطموح المهني لدى طلاب كلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل بجامعة الزقازيق. test, 12(42), 1-119. doi: 10.21608/mtkh.2023.375515
سعيد عبدالرحمن; أميرة بدر. "النموذج البنائي للعلاقات بين الرضا عن خبرات التعلم والكفاءة الأكاديمية المُدركة والطموح المهني لدى طلاب كلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل بجامعة الزقازيق". test, 12, 42, 2023, 1-119. doi: 10.21608/mtkh.2023.375515
عبدالرحمن, ., بدر, . (2023). 'النموذج البنائي للعلاقات بين الرضا عن خبرات التعلم والكفاءة الأكاديمية المُدركة والطموح المهني لدى طلاب كلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل بجامعة الزقازيق', test, 12(42), pp. 1-119. doi: 10.21608/mtkh.2023.375515
عبدالرحمن, ., بدر, . النموذج البنائي للعلاقات بين الرضا عن خبرات التعلم والكفاءة الأكاديمية المُدركة والطموح المهني لدى طلاب كلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل بجامعة الزقازيق. test, 2023; 12(42): 1-119. doi: 10.21608/mtkh.2023.375515