منهج 2.0 كمدخل لتنمية الذكاءات المتعددة لدى أطفال الروضة باستخدام استراتيجية المحطات التعليمية | ||
| مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) | ||
| Volume 59, Issue 1, July 2024, Pages 17-74 PDF (3.9 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.12816/fthj.2024.381688 | ||
| Author | ||
| رباب عبده محمد صالح الشافعي | ||
| قسم العلوم التربوية- كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة بورسعيد | ||
|
Statistics Article View: 61 PDF Download: 131 |
||
