الإشكاليات القانونية للذكاء الاصطناعي التوليدي GAI في ظل قيود حق المؤلف وحماية البيانات الشخصية (دراسة مقارنة) العنوان بعد ملاحظات المحكم | ||
| مجلة العلوم القانونية والاقتصادية | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 26 September 2024 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jelc.2024.323075.1231 | ||
| Author | ||
| مروه عبد السلام أبو العلا الطحان* | ||
| كلية الحقوق - جامعة الإسكندرية | ||
| Abstract | ||
| على الرغم مما يحققه تطور الذكاء الاصطناعي Artificial intelligence من مزايا هامة، إلا أن تقدمه البالغ الأثر، كان له بعض المثالب على حماية حقوق المؤلف، مما أدى لطرح تساؤلات مثارة من المشتغلين بقوانين حقوق المؤلف، خاصةً مع ظهور ما يعرف بالذكاء الاصطناعي التوليدي Generative Artificial Intelligence، والذي يٌشار له اختصاراً بـ .GAI نعرض هنا لإشكاليتين منها، فأما الأولى: فتتعلق بمدى حماية المصنف وليد الذكاء الاصطناعي التوليدي بحقوق المؤلف، وأما الثانية: فتتعلق بحماية حقوق الغير من المؤلفين، ومن المعنيين بالبيانات التي يتم استخدامها خلال مرحلة تعلم GAI. وبخصوص الإشكالية الأولى، فلقد انقسمت التشريعات لاتجاهين؛ أحدهما لا يؤيد فكرة إسباغ الحماية بقوانين الملكية الفكرية لمثل هذه المصنفات، وبالتالي تسقط هذه المصنفات في الملك العام، ومن الدول الداعمة لهذا الاتجاه، الولايات المتحدة الأمريكية، التي أقرت بأن الأعمال المنشئة عن طريق الذكاء الاصطناعي دون تدخل بشري، لا يمكن حمايتها بمقتضى قانونها للملكية الفكرية Digital Millennium Copy right Act (DMCA). وأما الاتجاه الثاني، فهو خلاف ذلك، فمن تشريعات الدول السباقة في حماية المصنف وليد الذكاء الاصطناعي، قانون المملكة المتحدة Copyright Designs and Patents act1988 والذي يُشار إليه اختصاراً بـ CDPAحيث يحمي الشخص الطبيعي الذي أبدع، فإذا لم يكن هناك تدخل بشري، يحمي حينها الشخص الذي أنشأ الترتيبات اللازمة لنشأة العمل. وأما بخصوص الإشكالية الثانية، فتتلخص في الادعاء بانتهاك GAI لحماية البيانات الشخصية، ولحق المؤلف، لذا كان علينا أن نعمل منهج المقارنة، وأن نعرض لموقف التشريع المصري، الأمريكي، الأوروبي، في كل حالة منهم. | ||
| Keywords | ||
| ذكاء اصطناعي توليدي; حق المؤلف; حماية البيانات الشخصية; تعلم الآلة; جمع البيانات | ||
|
Statistics Article View: 471 |
||
