فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية بعض مهارات التواصل اللغوى لدى الأطفال ذوى الإعاقة السمعية " | ||
| مجلة کلية التربية (أسيوط) | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 22 October 2024 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/mfes.2024.310076.1903 | ||
| Author | ||
| فاتن محمد عبدالرحيم محمد عبدالرحيم* | ||
| كلية التربية جامعة أسيوط | ||
| Abstract | ||
| اسم الباحثة : فاتن محمد عبدالرحيم ثابت ، عنوان الدراسة : برنامج تدريبى قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية مهارات التواصل اللغوى لدى الأطفال ذوى الإعاقة السمعية. جهة الدراسة : البرنامج الخاص للدراسات العليا فى التربية الخاصة كلية التربية جامعة أسيوط ، تاريخ الدراسة : (2024-2025م ) ، هيئة الإشراف : الأستاذ الدكتور / إمام مصطفى سيد محمد أستاذ علم النفس التربوى بكلية التربية جامعة أسيوط ، الأستاذة الدكتورة / زينب محمود العطيفى أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات بكلية التربية جامعة أسيوط . هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر برنامج تدريبى قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية مهارات التواصل اللغوى لدى الأطفال ذوى الإعاقة السمعية ، وكذلك التعرف على استمرار هذا الأثر . تم اختيار عينة الدراسة بطريقة مقصودة ، حيث تكونت من ثلاثة أطفال من ذوى الإعاقة السمعية ، تراوحت أعمارهم ما بين ( 3– 10 ) سنوات ، يعانون من فقدان سمعى بدرجة بسيطة إلى متوسطة وفقاً لمقياس السمع ، وتمثلت أدوات الدراسة فى : استمارة دراسة الحالة "إعداد الباحثة " ، ومقياس كفاءة النطق المصور" إعداد " د/ إيهاب الببلاوى " ، ومقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة " تعريب وتقنين صفوت فرج (2011)"، والبرنامج التدريبى القائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية مهارات التواصل اللغوى لدى الأطفال ذوى الإعاقة السمعية " إعداد الباحثة " . وقد أسفرت نتائج الدراسة على وجود تحسن فى مهارات التواصل اللغوى لدى الأطفال ذوى الإعاقة السمعية المشاركين فى الدراسة . الكلمات المفتاحية : البرمجة اللغوية العصبية – مهارات التواصل اللغوى – الأطفال ذوى الإعاقة السمعية . | ||
| Keywords | ||
| البرمجة; اللغوية; العصبية; الإعاقة; السمعية | ||
|
Statistics Article View: 227 |
||
