شمس, . (2020). أثر استخدام التقويم البديل (ملفات الإنجاز الإلكترونية) في الارتقاء بمستوى الطموح الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية الرياضية. test, 33(8), 72-99. doi: 10.21608/ssj.2020.391195
محمد احمد حسن شمس. "أثر استخدام التقويم البديل (ملفات الإنجاز الإلكترونية) في الارتقاء بمستوى الطموح الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية الرياضية". test, 33, 8, 2020, 72-99. doi: 10.21608/ssj.2020.391195
شمس, . (2020). 'أثر استخدام التقويم البديل (ملفات الإنجاز الإلكترونية) في الارتقاء بمستوى الطموح الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية الرياضية', test, 33(8), pp. 72-99. doi: 10.21608/ssj.2020.391195
شمس, . أثر استخدام التقويم البديل (ملفات الإنجاز الإلكترونية) في الارتقاء بمستوى الطموح الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية الرياضية. test, 2020; 33(8): 72-99. doi: 10.21608/ssj.2020.391195