عبد الرحيم, . (2023). تأثير استخدام نموذج التعلم البنائي سباعي المراحل على الصمود الاكاديمي وتعلم أداء بعض استخدامات الصولجان في التمرينات الإيقاعية. test, 36(15), 119-143. doi: 10.21608/ssj.2023.392765
نسرين مبارك كمال أحمد عبد الرحيم. "تأثير استخدام نموذج التعلم البنائي سباعي المراحل على الصمود الاكاديمي وتعلم أداء بعض استخدامات الصولجان في التمرينات الإيقاعية". test, 36, 15, 2023, 119-143. doi: 10.21608/ssj.2023.392765
عبد الرحيم, . (2023). 'تأثير استخدام نموذج التعلم البنائي سباعي المراحل على الصمود الاكاديمي وتعلم أداء بعض استخدامات الصولجان في التمرينات الإيقاعية', test, 36(15), pp. 119-143. doi: 10.21608/ssj.2023.392765
عبد الرحيم, . تأثير استخدام نموذج التعلم البنائي سباعي المراحل على الصمود الاكاديمي وتعلم أداء بعض استخدامات الصولجان في التمرينات الإيقاعية. test, 2023; 36(15): 119-143. doi: 10.21608/ssj.2023.392765