استخدام الواجهات التراثية للمباني الكويتية في عمل تصميم جداريات خزفية ثنائية الابعاد | ||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||
| Volume 18, Issue 17, December 2024, Pages 514-558 PDF (1.58 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jfust.2024.344809.2282 | ||
| Author | ||
| فهد أحمد الكندري* | ||
| الأستاذ المشارك بقسم التربية الفنية كلية التربية الأساسية الكويت | ||
| Abstract | ||
| الملخص : يتناول هذا البحث دراسة متعمقة حول كيفية استلهام الواجهات التراثية للمباني الكويتية واستخدامها كعنصر أساسي في تصميم جداريات خزفية ثنائية الأبعاد. ويبرز البحث لأهمية التراث المعماري الكويتي الذي يعكس أصالة وثقافة المجتمع الكويتي على مر العصور، ومن خلال النقوش والزخارف التي كانت سمة بارزة في تصميم المباني التقليدية. تمثل هذه الجداريات أداة فعّالة للحفاظ على التراث الثقافي ونقله إلى الأجيال القادمة بأسلوب فني معاصر. كما يهدف هذا البحث إلى سد الفجوة بين التراث والمعاصرة، حيث يسعى إلى تقديم إطار فني يساعد في إحياء الهوية الثقافية من خلال الفن التشكيلي، مع التركيز على الجداريات الخزفية. كما يهدف إلى توثيق ودراسة العناصر التصميمية الموجودة في الواجهات التراثية للمباني الكويتية، والتي أصبحت مهددة بالاندثار نتيجة التغيرات العمرانية السريعة. كما سليط الضوء في هذا البحث على استلهام العناصر الزخرفية والتصميمية من المباني التراثية الكويتية وعناصرها. وتوظيف هذه العناصر في إنتاج أعمال فنية معاصرة، مثل الجداريات الخزفية. وإبراز أهمية التراث الثقافي والمعماري في تعزيز الهوية الوطنية. واقتراح تقنيات تجمع بين الحرفة التقليدية والتقنيات الحديثة سواء في التصميم أم البناء وطريقة التشكيل في تنفيذ الجدارية التي تحمل الهوية التراثية الكويتية. و إنتهج البحث المنهج الوصفي التجريبي من خلال التعامل مع مادة الخزف في انتاج الجداريات للمباني القديمة في دولة الكويت واعتمد على ثلاثة محاور: التراث الكويتي من خلال واجهات المباني القديمة ؛ دور التربية الفنية في ربط التراث القديم والاهتمام بجماليات المباني القديمة الكويتية ؛ انتاج طالبات مادة الخزف للوجهات المباني التراثية وكيفية التعامل مع المادة الخزفية بتصميم الجداريات. | ||
| Keywords | ||
| الكلمات المفناحية: الواجهات التراثية الكويتية; تصميم جداريات; فن الخزف | ||
|
Statistics Article View: 67 PDF Download: 138 |
||
