اعتبارات لترميم الزجاج الملون الأثري باستخدام أجهزة القياس الطيفي | ||
| حولية الاتحاد العام للآثاريين العرب "دراسات فى آثار الوطن العربى" | ||
| Article 43, Volume 6, Issue 1, 2003, Pages 1117-1131 PDF (1.36 M) | ||
| Document Type: Original Article | ||
| DOI: 10.21608/cguaa.2003.40208 | ||
| Author | ||
| Amgad Mohamed | ||
| کلية الفنون التطبيقية، جامعة حلوان. | ||
| Abstract | ||
| تنتشر تقنيات الزجاج الملون (المؤلف بالرصاص – بالخشب - بالجص) في العديد من المنشآت الأثرية بالوطن العربي، وکثيراً ما تفقد قطع من الزجاج الملون المستخدم في هذه الأعمال نتيجة لعوامل مختلفة، وعند ترميمها يجب استخدام زجاج له نفس اللون الأصلي في الأثر، ولا يجب أن يتم اختيار الألوان أو مقارنتها بالعين المجردة نظراً لما قد يسببه هذا من أخطاء ناتجة عن عيوب في الإبصار أو الإضاءة. وقد حدد علماء الضوء ثلاث دلالات يعرف بها اللون وهي: - الکنه - عامل النقاء - عامل النصوع وترتبط هذه الخواص بکيفية تکون اللون داخل الزجاج من حيث: - الأيون الملون - تکافؤ الأيون - رقم التناسق - الأيونات التي يکون الأيون الملون روابط کيمائية معها. وبناء على هذه العوامل فقد يتغير کنه اللون أو شدته، وباستخدام أجهزة القياس الطيفي©، التي يمکن عن طريقها قياس امتصاص الضوء المار خلال الزجاج، وبتحليل النتائج يمکن التوصل لتحديد عوامل تکوين اللون في الزجاج لاستخدام أو إنتاج زجاج له نفس لون الزجاج الأثري دون حدوث خطأ الأمر الذي يکفل الوصول لأحسن النتائج في عمليات الترميم. © جهاز القياس الطيفي SPECTRO PHOTO METER | ||
| References | ||
|
المراجع
1 – یحی حمودة الإضاءة داخل المبانی. الهیئة المصریة العامة للکتاب 1979. 2- یحی حمودة نظریة الألوان. دار المعارف 1985 3 – C. R. Bamford Colour Generation in Glass Slsevier Dcientific publishing Comp. 1977. 4 – Frans Gerritsem Theory and Practice of Color Studio Vista , 1975. 5 – Roy Newton & Sandra Davison Conservation of Glass Butter worth & Co. Ltd., UK, 1989. 6 – Wely, W. A. Colored Glass The Society of Glass Technology, 1959 7 – Understanding color communication X – Rite , USA 1993. 8 – WWW.Thermo.Com/eThermo/cma/tdfs/Articles/aarticles file–12067. Ted. f. 9 – WWW.Chemistry.Csu.edu/dledovich/teaching/472/uvvis.html.
| ||
|
Statistics Article View: 86 PDF Download: 461 |
||
