كيف يكتب الأطفال الحدث ؟ | ||
| هرمس | ||
| Article 1, Volume 14, Issue 1 - Serial Number 51, January 2025, Pages 7-24 PDF (819.43 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/herms.2025.406043 | ||
| Author | ||
| غراء مهنا | ||
| جامعة القاهرة | ||
| Abstract | ||
| منذ بضع سنوات تتناول كتب الأطفال مشكلات اجتماعية وأحداثا سياسية . وقدم كثير من الكتاب المصريين ثورة 2011 للأطفال ، هذا الإنتاج الأدبى هو ثمرة هذا الحدث، والذى يقدم كثيرا من الأنواع الأدبية نذكر منها على سبيل المثال لا الحصر: ما كتبه عبد التواب يوسف بعنوان "عظيمه يا مصر" ( 2012 ) وحكاية فاطمه المعدول ثورة العصافير ( 2013 ) وكتاب فاطمه شرف الدين هبت ريح قوية ( 2012 )، ولكن نجد –أيضا- فى الشعر ما كتبته فوزيه الأشعل "يعنى إيه ثورة وطن" ( 2012 ). سنقوم أولا بتحليل بعض الأعمال المنشورة بين عامى 2012 و 2014 الموجهة للطفل المصرى لتقديم ثورة يناير 2011، ثم نقدم كتابات الأطفال أنفسهم فى المدارس فى إطار نشاط الجمعية الدولية للباحثين فى أدب الأطفال والناشئة . | ||
| Keywords | ||
| حدث; كتابة; الأطفال; أدب; ثورة | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 39 PDF Download: 38 |
||
