المياح, . (2025). الأشغال الفنية كمدخل لوسيلة تعليمية لأقسام كليه التربية جامعه 6 أكتوبر وفقا لمفهوم التنمية المستدامة 2024.. test, 25(1), 181-196. doi: 10.21608/seaf.2025.410374
غدير المياح. "الأشغال الفنية كمدخل لوسيلة تعليمية لأقسام كليه التربية جامعه 6 أكتوبر وفقا لمفهوم التنمية المستدامة 2024.". test, 25, 1, 2025, 181-196. doi: 10.21608/seaf.2025.410374
المياح, . (2025). 'الأشغال الفنية كمدخل لوسيلة تعليمية لأقسام كليه التربية جامعه 6 أكتوبر وفقا لمفهوم التنمية المستدامة 2024.', test, 25(1), pp. 181-196. doi: 10.21608/seaf.2025.410374
المياح, . الأشغال الفنية كمدخل لوسيلة تعليمية لأقسام كليه التربية جامعه 6 أكتوبر وفقا لمفهوم التنمية المستدامة 2024.. test, 2025; 25(1): 181-196. doi: 10.21608/seaf.2025.410374

الأشغال الفنية كمدخل لوسيلة تعليمية لأقسام كليه التربية جامعه 6 أكتوبر وفقا لمفهوم التنمية المستدامة 2024.

بحوث في التربية الفنية والفنون
Volume 25, Issue 1, January 2025, Pages 181-196    PDF (1.52 M)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/seaf.2025.410374
Author
غدير المياح
جامعه 6 اكتوبر
Statistics
Article View: 69
PDF Download: 59