تصميم استماره ملاحظة مقننة لتقييم الاداء التدريسي للطالبه المعلمه شعبه تعليم | ||
| المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 16 February 2025 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/ijssaa.2025.359075.2394 | ||
| Authors | ||
| امنيه اشرف سيد محمود* 1; بلانش سلامة متياس2; سوسن خسني محمود3 | ||
| 1كلية علوم الرياضيه للبنات جامعة حلوان | ||
| 2كلية علوم الرياضة بالجزيرة بنات | ||
| 3كلية علوم الرياضة بنات بالجزيرة جامعه حلوان | ||
| Abstract | ||
| استهدفت الدراسة تصميم استمارة ملاحظة مقننة لتقييم الاداء التدريسي للطالبه المعلمه شعبه تعليم. و إستخدمت الباحثة المنهج الوصفى المسحى حيث يعتمد البحث على جمع البيانات من مصادر متنوعة ، وتصنيفها وتحليلها وتقرير حالتها ، وكما اشتمل المجتمع الاصلي للبحث علي اساتذه المناهج و طرق تدريس بالجامعات المصريه المختلفه ، ومن أدوات جمع البيانات الاستبيان من تصميم الباحثة ، أهم النتائج أن تقييم الأداء التدريسي للطالبة المعلمة في شعبة التعليم هو عملية ضرورية لرفع جودة التعليم في مجال التربية الرياضية ، أن التغذية الراجعة تُسهم في تحسين أداء الطالبة المعلمة على التعرف نقاط القوة والضعف في ممارساتها التدريسية ، ومن أهم التوصيات استغلال نتائج التقييم لتطوير أساليب التدريس وتحديث المناهج بما يتماشى مع التطورات التكنولوجية والاحتياجات العصرية ، أن تكون التغذية الراجعة فورية ومحددة لتقديم ملاحظات بنّاءة تُسهم في تحسين الأداء ، التقييم الذاتي وسيلة فعّالة لتحليل الأداء بشكل شخصي، حيث يُمكن للمعلم من خلاله تقييم نقاط القوة والضعف في ممارساته التدريسية. | ||
| Keywords | ||
| - التقويم; التقيم; الاداء التدريسي | ||
|
Statistics Article View: 108 |
||
