الخصائص السيكومترية لمقياس الإيقاع المعرفي لدي عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد | ||
| مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف | ||
| Volume 3, Issue 1, March 2025, Pages 60-97 PDF (807.33 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jfst.2025.417117 | ||
| Authors | ||
| وليد السيد أحمد خليفة; رنا صبحي سيد أحمد أبو حسين | ||
| كلية التربية تفهنا الأشراف جامعة الأزهر | ||
| Abstract | ||
| هدفت البحث إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الإيقاع المعرفي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وتكونت عينة البحث من (20) طفلًا من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، ممن تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (3.10- 5.9) سنوات، بمتوسط (4.9) وانحراف معياري (0.926)، وتراوحت نسبة ذكائهم ما بين (77- 87) بمتوسط (82.9)، وانحراف معياري (2.845) على مقياس ستانفورد بينيه، وتراوحت درجات مقياس جيليام لتشخيص التوحدية ما بين (70-76) بمتوسط(73.6) وانحراف معياري(1.569) وتعني تلك الدرجات تشخيص التوحد الخفيف، وتم إعداد مقياس الإيقاع المعرفي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وتوصلت نتائج البحث إلى ما يلي: من حيث الصدق، فقد تراوحت نسبة اتفاق المحكمين على عناصر تحكيم المقياس ما بين (76.9– 100%)، كما تراوحت قيمة Lawshe (CVR) ما بين (0.538-1.00) لكل عبارة على عناصر التحكيم؛ مما يشير إلى صدق عبارات المقياس، ومن حيث الصدق التمييزي للمقياس فقد كان الفرق بين الميزانين القوى والضعيف دال إحصائيًا عند مستوى (0,01) وفي اتجاه مستوى الميزان القوي؛ مما يعني تمتع المقياس بصدق تمييزي قوي، كما تم التحقق من الصدق الداخلي للمقياس حيث تراوحت معاملات الارتباط بين البعاد والدرجة الكلية ما بين (0.85، 0.90)، كما تراوحت معاملات الارتباط بين درجة كل عبارة والدرجة الكلية للبعد التي تنتمي إليه ما بين (0.53، 0.97) وهي قيم دالة عند (0,01)، وبذلك تم التحقق من الاتساق الداخلي للمقياس، وتراوحت قيمة معامل ألفا كرونباخ بالنسبة لأبعاد المقياس المستخدم والدرجة الكلية ما بين (0,75، 0,78)، وبلغت قيمتها للمقياس ككل (0,80)، وهي قيم مقبولة؛ مما يؤكد على صلاحية استخدام هذا المقياس، كما تم حساب الثبات مرة أخرى بطريقة إعادة التطبيق فتراوح معامل الثبات باستخدام معامل ارتباط سبييرمان ما بين (0.85، 0.94) وهي دالة عند مستوى (0,01)، وأن هذه القيم مقبولة؛ مما يدعو إلى الثقة في نتائج المقياس. | ||
| Keywords | ||
| الخصائص السيكومترية - الإيقاع المعرفي; الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد | ||
|
Statistics Article View: 106 PDF Download: 55 |
||
