استخدام استراتيجية التعلم بالمشروعات في تدريس مقرر إدارة المشروعات الصغيرة لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي التجاري | ||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||
| Volume 19, Issue 6, April 2025, Pages 237-284 PDF (648.66 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jfust.2025.362489.2306 | ||
| Authors | ||
| هبة محمد عبد المقصود جودة* 1; صلاح محمد جمعة ابوزيد2; شوقى حسانى محمود3 | ||
| 1كلية التربية جامعة الفيوم | ||
| 2جامعة الفيوم کلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس الدراسات الاجتماعية | ||
| 3المرکز القومى للبحوث التربوية والتنمية | ||
| Abstract | ||
| هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية التعلم بالمشروعات في تدريس مقرر إدارة المشروعات الصغيرة لدى طلاب الصف الثاني الثانوي التجاري لتنمية بعض المهارات الحياتية ( إدارة الشئون الشخصية والبشرية – الاجتماعية والانفعالية – العملية – الصحية - البيئية – اليدوية -الاقتصادية)، وقد تم إعداد قائمة ببعض المهارات الحياتية اللازمة لطلاب الصف الثاني الثانوي التجاري، كما تم إعداد كتيب الطالب ودليل المعلم (مرجع الوحدة)، اختبار المهارات الحياتية، وتم استخدام المنهج الوصفي في إعداد تلك الأدوات، كما تم استخدم المنهج التجريبي / التصميم شبة التجريبي ذي المجموعتين التجريبية والضابطة، وتكونت مجموعة البحث من(٦٠) طالباً وطالبة من طلاب الصف الثاني الثانوي التجاري بمدرسة سنهور الثانوية المشتركة بإدارة سنورس التعليمية بمحافظة الفيوم، وتم توزيعهم إلى مجموعتين إحداهما ضابطة درست بالطريقة المعتادة والأخرى تجريبية درست باستخدام استراتيجية التعلم بالمشروعات، وطبق البحث علي وحدة " أنشاء المشروعات الصغيرة " في مقرر إدارة المشروعات الصغيرة في الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني الثانوي التجاري للعام الدراسي٢٠٢٣ / ۲۰۲٤. وأسفرت نتائج البحث عن فاعلية استخدام استراتيجية التعلم بالمشروعات في تدريس مقرر إدارة المشروعات الصغيرة علي تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي التجاري، حيث أشارت نتائج البحث إلي وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار المهارات الحياتية، لصالح المجموعة التجريبية، وقدم البحث مجموعة من التوصيات والمقترحات ذات الصلة بمتغيرات البحث. | ||
| Keywords | ||
| استيراتيجية التعلم بالمشروعات; إدارة المشروعات الصغيرة; المهارات الحياتية | ||
|
Statistics Article View: 32 PDF Download: 42 |
||
