السلوك التنظيمي و علاقته بالرضا الوظيفي في المؤسسات التعليمية ( دراسة تحليلية نظرية ) | ||
| مجلة کلية التربية (أسيوط) | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 19 March 2025 | ||
| Document Type: تربیة مقارنة و إدارة تعلیمیة | ||
| DOI: 10.21608/mfes.2025.355928.2084 | ||
| Author | ||
| فاطمة محمد* | ||
| وزارة الأوقاف معلمة لغة عربية ادارة الدراسات الاسلامية. | ||
| Abstract | ||
| هدفت الدراسة الي التعرف على الإطر النظرية والفكرية للسلوك التنظيمي فى الفكر الإدارى المعاصر، وعلاقتة بالرضا الوظيفي في المؤسسات التعليمية والتعرف على الإطر النظرية والفكرية للرضا الوظيفي فى الفكر التربوى المعاصر، واعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة موضوع البحث حيث يستخدم هذا المنهج لتنفيذ خطوات البحث من جمع البيانات والمعلومات حول ممارسات السلوك التنظيمي لدى القيادات وعلاقته بالرضا الوظيفي للعاملين، وتوصلت الدراسة إلي إجراءات مقترحة لتحقيق الرضا الوظيفي للعاملين في المؤسسات التعليمية علي ضوء السلوك التنظيمي للقيادات.فمن من أبرز سمات العصر الحالي التغير السريع والتطور المستمر فى مختلف مجالات الحياة الأمر الذي أدى إلى ضرورة تطوير وظيفة المؤسسات التعليمية ودورها فى المجتمع، بالإضافة الى تغيير الاتجاهات والمفاهيم التربوية السائدة. وقد زاد الاهتمام بتنمية الموارد البشرية باعتبارها القاعدة الأساسية للاقتصاد والأداة الرئيسية لتحقيق التنمية الشاملة لتحقيق أهداف خطة التنمية من أبرز سمات العصر الحالي التغير السريع والتطور المستمر فى مختلف مجالات الحياة الأمر الذي أدى إلى ضرورة تطوير وظيفة المؤسسات التعليمية ودورها فى المجتمع، بالإضافة الى تغيير الاتجاهات والمفاهيم التربوية السائدة. وقد زاد الاهتمام بتنمية الموارد البشرية باعتبارها القاعدة الأساسية للاقتصاد والأداة الرئيسية لتحقيق التنمية الشاملة لتحقيق أهداف خطة التنمية | ||
| Keywords | ||
| الرضا الوظيفي; السلوك التنظيمي; المؤسسات التعليمية | ||
|
Statistics Article View: 220 |
||
