(2018). فاعلية برنامج إرشادي لتعديل الأفکار اللاعقلانية لدى عينة من الأطفال الليبيين الذين يعانون من اضطراب ما بعد الصدمة. test, 21(04.2018), 1-37. doi: 10.21608/jsc.2018.49620

. "فاعلية برنامج إرشادي لتعديل الأفکار اللاعقلانية لدى عينة من الأطفال الليبيين الذين يعانون من اضطراب ما بعد الصدمة". test, 21, 04.2018, 2018, 1-37. doi: 10.21608/jsc.2018.49620

(2018). 'فاعلية برنامج إرشادي لتعديل الأفکار اللاعقلانية لدى عينة من الأطفال الليبيين الذين يعانون من اضطراب ما بعد الصدمة', test, 21(04.2018), pp. 1-37. doi: 10.21608/jsc.2018.49620

فاعلية برنامج إرشادي لتعديل الأفکار اللاعقلانية لدى عينة من الأطفال الليبيين الذين يعانون من اضطراب ما بعد الصدمة. test, 2018; 21(04.2018): 1-37. doi: 10.21608/jsc.2018.49620