دراسة تحليليه لبعض المتغيرات الکينماتيکية للشقلبة الجانبية علي اليدين مع ربع لفة متبوعة بدورة هوائية خلفية مستقيمة کنهايات حرکية على جهاز عارضة التوازن | ||
| مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنيه وعلوم الرياضة | ||
| Article 9, Volume 33, Issue 1, January 2020, Pages 142-156 PDF (738.81 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/mnase.2019.18065.1017 | ||
| Authors | ||
| أ.د/ سعيد عبد الرشيد1; أ.د/ وائل السيد قنديل2; محمد رسلان* 3 | ||
| 1أستــــــاذ الميکانيکا الحيوية المتفرغ قسم المناهج وطرق التدريس والتدريب وعلم الحرکة الرياضية - کليـة التربيــة الرياضيـــة- جامعة مدينة السادات | ||
| 2أستاذ القياس والتقويم بقسم أصول التربية الرياضية - کليـة التربيــة الرياضيـــة- جامعة مدينة السادات | ||
| 3کليه التربيه الرياضيه جامعه مدينة السادات | ||
| Abstract | ||
| ان الاهتمام المتزايد بالرياضة واعتبارها مقياسا لتقدم الدول وسيطرتها جعلها مجالا للبحث العلمى ومحط انظار الباحثين لدراسة جوانبها المختلفة ومن اجل الارتقاء الفني بها في جميع المجالات لذا نجد اول الدول المتقدمة فى المجال الرياضى تولى اهتماما بالأعداد المهارى فى جميع جوانبها الى درجة الاهمية القصوى وتخصيص نسبة من ميزانيتها للبحث العلمى فى تلک الجوانب الامر الذى يجعلها تستفيد من نتائج هذه الابحاث للارتقاء بالأداء الرياضى الذى اصبح مجالا للتنافس على المستوى المحلى والدولي. ويعد التقدم العلمى فى طرق التدريب وأعداد اللاعبةين من الجوانب الهامة التي يرتکز عليها التقدم الرياضى حيث ان يعد المحصلة النهائية للاستفادة من کافة العلوم الاخرى ويمثل الاداء الحرکي المرأة التي تعکس قدرة اللاعبةين على فهم اجزاء الحرکة ومکوناتها ( 8: 36) وأصبح تطوير الاداء المهارى مجالا للتنافس بين قطاعات الانتاج للتواصل بالفرد الرياضى لأعلى مستوى ممکن تسمح به امکانات وطاقات البشر بصفة عامة والفرد الرياضى بصفة خاصة حيث ان الوصول الى قمة المستويات الرياضية العالية لا تأتى ألا عن طريق اتقان وتثبيت المهارات الحرکية وتطوير مستوى الاداء فيها وهذا المطلب ليس فقط على مستوى علماء وخبراء المجال الرياضى بل وصل الى مستوى الحکومات فنجد ان الدول المتقدمة رياضيا تولى الاهتمام بالأعداد الم . | ||
| Keywords | ||
| المتغيرات الکينماتيکية; للشقلبة الجانبية; جهاز عارضة التوازن | ||
|
Statistics Article View: 177 PDF Download: 385 |
||
