فعالية برنامج إرشادي معرفي قائم على اليقظة العقلية في خفض مشکلات التنظيم الانفعالي وتحسين صورة الجسم لدى عينة من طلاب الجامعة المکفوفين | ||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||
| Article 20, Volume 62, Issue 62, October 2019, Pages 1015-1116 PDF (2.18 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/edusohag.2019.56045 | ||
| Author | ||
| محمد مصطفى عبد الرازق مصطفى* | ||
| أستاذ التربية الخاصة المشارک – کلية التربية – جامعة الملک خالد أستاذ الصحة النفسية المساعد – کلية التربية النوعية - جامعة عين شمس | ||
| Abstract | ||
| هدف البحث التعرف على فعالية برنامج إرشادي معرفي قائم على اليقظة العقلية في خفض مشکلات التنظيم الانفعالي، وتحسين صورة الجسم لدى طلاب الجامعة المکفوفين، وتکونت عينة البحث من (11) طالباً من المعاقين بصرياً المقيدين بجامعة الملک خالد بمدينة أبها في المملکة العربية السعودية بمتوسط عمري قدره (21,18)، وتم تقسيمهم بطريقة عشوائية إلى مجموعتين: تجريبية بلغ قوامها (6) طلاب، وضابطة بلغ قوامها (5) طلاب ، واستخدم البحث المقياس الشامل لليقظة العقلية إعداد (Bergomi, Tschacher& Kupper, 2013) تعريب الباحث، مقياس مشکلات التنظيم الانفعالي إعداد (Gratz& Roemer, 2004) تعريب الباحث، مقياس صورة الجسم (إعداد الباحث)، البرنامح التدريبي (إعداد الباحث)؛ وأشارت النتائج إلى فعالية البرنامج التدريبي المستخدم في تنمية اليقظة العقلية لدى الطلاب المعاقين بصرياً (عينة البحث) مما کان له أثر في تحسين کل من التنظيم الانفعالي وصورة الجسم لديهم. | ||
| Keywords | ||
| اليقظة العقلية – التنظيم الانفعالي – صورة الجسم – طلاب الجامعة- المکفوفين | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 1,211 PDF Download: 1,079 |
||
