تقويم مقرر الجغرافيا للمرحلة الثانوية الأزهرية في ضوء بعض الاتجاهات العالمية الحديثة

1. إبراهیم أبودقة ( 2004 ) التعرفعلیطبیعةونوعیةالأسئلةالتقویمیةفیکتاب الجغرافیاللصفالعاشرالأساسیفیفلسطین،رسالةماجستیر،غیرمنشورة،کلیة التربیة،جامعةالأزهر،غزة.
2. إبراهیمالقاعود (1995): دراسةتحلیلیةتقویمیةلکتابالجغرافیةالعامةللصف العاشر الأساسیفیالأردن،مجلةالعلومالنفسیة،وزارةالتعلیمالعالیوالبحث العلمی،العدد 3، العراق
3. أحمد بونوفل(2002): التعرفعلیواقعتدریسمادةالجغرافیافیالمرحلة الثانویة،البحرین.
4. أنور عقل (2002) نحوتقویمأفضل،ط 2، دارالنهضةالعربیةللطباعةوالنشر، بیروت،لبنان.
5. توفیقمرعی،و محمد الحیلة (2004)المناهجالتربویةالحدیثةمفاهیمهاوعناصرها وأسسهاوعملیاتهاالطبعةالرابعة،عمان، دارالمسیرةللنشروالتوزیع والطباعة.
6. حسام عبدالله(2004): طرقتدریسالجغرافیة"،الطبعةالأولى،عمان الأردن،دارأسامةللنشر
7. حسن یحیى(2005): الجغرافیاالتربویة، الطبعةالعربیة،عمانالأردن،دار الیازوریالعلمیةللنشروالتوزیع.
8. حسینمحمد عبدالباسط (2001 ): فاعلیةاستخدامتکنولوجیاالمعلوماتفی تدریسالجغرافیاعلیتنمیةبعضالمهاراتالبحثیة،رسالةماجستیر، کلیة التربیة، جامعة جنوب الوادی،مصر.
9. حلمیالوکیل ومحمد أمین المفتی(2005): أسسبناءالمناهجوتنظیماتها"، عمان، دار المسیرةللنشر.

10. حلمیالوکیل،و محمد المفتی، (2007 )"بناءالمناهجوتنظیمها"ط 2،عمان،الأردن: دار المسیرة.

11. خالد الرحیلی (2004): التطبیقاتالتعلیمیةلنظمالمعلوماتالجغرافیة"، مجلة. الجغرافیةالعربیة، جزءالأول، العددالثالثوالأربعون، ص46

12. خلفالدلیمی(2007): الاتجاهاتالحدیثةفیالبحثالعلمیالجغرافی"،الطبعة الأولى،عمانالأردن،دارصفاءللنشر.

13. رافدة الحریرى (2011): الجودة الشاملة فی المناهج وطرق التدریس، الأردن، دار المسیرة للطباعة والنشر.

14. ربیعسالم عبدالسلام(2003): تقویمکتابالجغرافیالصفالأولالثانویفی مصرمنخلالوجهةنظرالمعلمینملخصرسالةماجستیرمنشورعلی شبکةالإنترنت آخذتبتاریخ1/12/2013http: //m1d.maktoobblog.com/maktoob_files/redirectLink.php?link=htt

15. رشدیأحمد طعیمة (2003)دراسةالجودةوالتمییزبینالإدارةوالمنهج، المنصورة، مصر.

16. رشدی أحمد طعیمة 2004 )) تحلیلالمحتویفیالعلومالإنسانیة،دارالفکر العربی،القاهرة،مصر.

17. ریما بنت سعد الجرف(2003) تحلیل کتب التاریخ المقررة فی صفوف مراحل التعلیم العام من الصف الرابع الابتدائی وحتى الصف الثالث الثانوی فی ضوء البعد العالمی، کلیة التربیة، جامعة الملک سعودhttp: //www.alshref.com/vb/t22956.ht

18. سامی ملحم (2000): مناهجالبحثفیالتربیةوعلمالنفس"، الطبعةالأولى، عمان، دارالمسیرللنشر.

19. سعدهاجر القواسمة(2006): تحلیلمحتوىکتبالدراساتالاجتماعیةوتقویمها فیضوء استخدامالانترنت" ملخصرسالةماجستیرغیرمنشوره" وثیقةمن جامعةالیرموک، عمان

20. سلیمانأحمد عبیدات (1999): القیاسوالتقویمالتربوی، عمانالجامعة الأردنیة، دار الشروقللنشر.

21. سلیمانأحمد عبیدات، وآخرون(2000) البحثالعلمی، عمانالأردن، دارمجلاوىللنشر.

22. سهلیة الفتلاوی(2003): الکفایاتالتدریسیة، المفهوم، التدریب، الأداء"، الطبعة الأولی، عمانالأردن، دارالشروق.

23. سهیلیحیشحادة (2006): تقویممنهاجالجغرافیافیالمرحلةالثانویةفیمصر "، ملخصرسالةماجستیرغیرمنشوره" وثیقةمنجامعةالیرموک، عمان، أخذت بواسطة المیل بتاریخ 1/12/2013   naseemrtt@hotmail.com

24. شکری نزال (2003): مناهجالدراساتالاجتماعیةوأصولتدریسها"،الطبعة الثانیة،العین،دارالکتابالجامعی.

25. صالح علیمات(2004): إدارةالجودةالشاملةفیالمؤسساتالتربویة،التطبیق ومقترحاتالتطویر،ط 1، دارالشروقللنشروالتوزیع،عمان،الأردن.

26. صفوح خیر(2000): الجغرافیاموضوعهاومناهجهاوأهدافها،دارالفکر،دمشق،سوریا.

27. صلاحالدینعرفة محمود (2002): المنهجالدراسیوالألفیةالجدیدة، مدخلإلى تنمیةالإنسانالعربیوارتقائه، القاهرة، دارقاهرةللنشر.

28. صلاحالدینعرفة محمود (2005)تعلیمالجغرافیاوتعلمهافیعصر المعلومات، الطبعةالأولی، عالمالکتبللنشر، القاهرة.

29. صلاحالدینعرفة محمود (2006)مفهومات المنهج الدراسی والتنمیة المتکاملة فی مجتمع المعرفة، عالمالکتبللنشر، القاهرة.

30. صلاحالدینعلی الشامی (1995) علمالجغرافیاتعریفات-اهتمامات-مناهج وأسالیب،منشأالمعارفبالإسکندریة،مصر.

31. صلاح الدین محمود علام(2010).الأسالیب الإحصائیة الاستدلالیة فی تحلیل بیانات البحوث النفسیة والتربویة والاجتماعیة/ البارامتریة واللابارامتریة،دار الفکر العربی، القاهرة. 

32. ضرار عبابنة (2006)المعاییر الحدیثة المعاصرة لعلم الجغرافیا (نظرة تربویة)، ط1، دار الکتاب العالمی، عمان، الأردن.

33. عبدالرحمنعبدالسلام جامل(1998): دراسةتقویمیةلکتبالموادالاجتماعیة بمرحلةالتعلیمالأساسیبالجمهوریةالیمنیة،دراساتفیالمناهجوطرقالتدریس- الجمعیةالمصریةللمناهجوطرقالتدریس،کلیةالتربیة،جامعةعینشمس،العدد الثالثوالخمسون.

34. عبدالرحیم دعیس (2002)تقویمکتابالجغرافیاالطبیعیةوالسیاسیةللصف الثانی الثانویالأدبیمنوجهةنظرالمعلمینوالطلبةفیقصبةالزرقاء،رسالة ماجستیرغیرمنشورة،جامعةالأردن،الأردن.

35. عبدالسمیع الدوسری(2002): دورمناهجالجغرافیافیإکسابالطلابالمفاهیم والاتجاهاتالعلمیة،رسالةماجستیر،الریاض،السعودیة.

36. عبدالکریمعبداللهالخیاط(2005)تقویممنهجالموادالاجتماعیةللمرحلة الابتدائیةفیدولةالکویت،المجلةالتربویة،تصدرعنکلیةالتربیة،جامعةالکویت، العددالسادسعشر- المجلدالخامس.

37. عبدالمعطیالأغا(2004)مدخلإلیطرائقتدریسالدراساتالاجتماعیة، کلیة التربیة الجامعةالإسلامیة.

38. عبدالمعطیالأغا(2004) تحلیلأسئلةکتابالجغرافیاللصفالسادسالأساسیفی فلسطینوفقتصنیفبلوم " مجلةالجامعةالإسلامیة، المجلدالثانیعشر، العدد. الأول،ص 451 -ص 467

39. عبدالنبی یوسفالدمرداش(2004): تقویممحتویکتبالجغرافیافیضوء المستحدثاتالتکنولوجیالمراحلالتعلیمالعامفیمصر"، ملخصرسالةماجستیر " شبکةالإنترنتآخذتبتاریخ 1/12/2013

40. www. m1d.maktoobblog.com/maktoob_files/redirectLink.php?link

41. عبدالهادی مازنالمرغنی(2006): تقویممنهاجالدراساتالاجتماعیةمن خلالتوظیفالوسائلالتعلیمیةلصفالسابعالأساسی ملخصرسالةماجستیر غیرمنشوره " وثیقةمنجامعةالیرموک، عمان

42. عبدالوهاب، قاسمجودة (2003 ): "تکنولوجیاالتعلیموالمواقفالتعلیمیة"، مکتبة الفلاح لنشر، الکویت.

43. عبیر علیمات (2006) تقویموتطویرالکتبالمدرسیةللمرحلةالأساسیةکتب التربیةالاجتماعیةوالوطنیة ط 1، عمان،الأردن: دارالحامد.

44. عزوعفانة،و فتحیة اللولو: (2008)المنهاجالمدرسی-أساسیته-واقعه-وأسالیب تطویره،ط 2، الناشرمکتبةأفاق،غزة.

45. علی نایل عبد الرحمن الشوفیین (2011). تطویر کتاب الجغرافیة للصف العاشر الأساسی فی ضوء معاییر التربیة الاقتصادیة وأثره فی تنمیة الوعی الاقتصادی لدى طلبة الصف واتجاهاتهم نحو التربیة الاقتصادیة، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة الیرموک، إربد، الأردن.

46. فاروقالفرا(1995): آلیةمقترحةلتغییرالمنهاجفیفلسطینومحاولةلعلاج اغترابه " مجلةالقیاسوالتقویم: العددالثامن.

47. فاروقالفراوآخرون(1997): المنهاجالتربویالمعاصر "، الطبعةالثانیة، غزة: مکتبةالجامعةالإسلامیة.

48. محسنعلی عطیة (2008 ): الجودةالشاملةوالمنهج،دارالمناهجللنشر والتوزیع،الأردن،عمان.

49. محسنمهدیسعید(2004): تطورنظمالجودةفیالمدرسة،دارالمسیرة، القاهرة،مصر.

50. محمد الضو بریمة جلاب(2006): تقویم کتاب الجغرافیة للصف الثانی بالمرحلة الثانویة فی السودان، رسالة ماجستیر غیر منشورة، کلیة التربیة، جامعة النیلیین، السودان.

51. محمد جلال عباس(1999) نحو تربیة جغرافیة، المجلة التربویة، قطر، عدد129، ص ص 154-175

52. محمدسعید غالب (2006): تحلیلمقررالجغرافیاللصفالثانیعشرفیضوء معاییرالجودة،رسالةماجستیرغیرمنشورة، جامعةالملکسعود،الریاض، السعودیة.

53. محمدفضل الغریانی: (2004) تقویممنهاجالجغرافیافیالمرحلةالإعدادیة بالجماهیریةاللیبیة، "، ملخصرسالةماجستیرغیرمنشوره" وثیقةمنجامعة الیرموک، عمان، آخذتبتاریخ

54. محمد مصطفی(1998)دراسةتحلیلیةمقارنةلأهدافمادةالجغرافیاومناهجها فیثلاثةأقطارعربیة: سوریا،السعودیة،الجزائر،رسالةماجستیرغیرمنشورة، جامعةدمشق،دمشق،سوریا.

55. محمدنزار الراشد(2002): تقویممنهاجالدراساتالاجتماعیةفیالمرحلة الإعدادیةفیالبحرین " ملخصرسالةماجستیر " شبکةالإنترنتآخذت بتاریخ 11/12/2013 www.ksu.edu.sa2%F2% FArabicAbstracts.aspx

56. مراد سمیر (1998) " تقویممنهاجالجغرافیافیالمرحلةالإعدادیةفیسوریة وتصمیممنهاجمقترحللصفالثانیالإعدادی "،مجلةجامعةدمشقللآدابوالعلوم. الإنسانیة،مجلةعلمیةمحکمة،المجلد 5، العدد 19

57. مصطفى رجب (1999): مداخلمختارةلتعلیمالدراساتالاجتماعیة"،الدار المصریةللمطبوعات.

مراجع عن طریق الإنترنت:

58. هاشم السمرائی (2000): طرائقالتدریسالعامةوتنمیةالتفکیر،دارالأمل،إربد، عمان

Kansas Library Media Standards can be reviewed at: http: //www.ksde.org/outcomes/library.html

59. (2004) Borg: تقیممنهاجالجغرافیافیالولایاتالمتحدةالأمریکیةمنخلال نظمالمعلوماتالجغرافیة" ملخصرسالةماجستیرغیرمنشوره" وثیقةمنجامعة الیرموک، عمان آخذتبتاریخ14/11/2013 بواسطة الایمیل، naseemrtt@hotmail.com

60. : (2005 ) candyتقویممنهاجالجغرافیاالمدرسیفیالیونانبمساعدةالحاسبالآلی" ملخصرسالةماجستیر" شبکةالإنترنتآخذتبتاریخ 14/11/2013

www.Eric deget/"ED 0142.pp44-19 candy.edu

61. : (2005) Ericتقویممنهاجالجغرافیامنحیثالأهدافللمرحلةالثانویةفیمدارسأوربا رسالةماجستیرغیرمنشورهمجلةالتنمیةالبیئیة، العددالثامنعشر، ص 119 عمانآخذت بتاریخ14/11/2013 بواسطة الایمیل، naseemrtt@hotmail.com

62. : (2005 ) Frodo تحلیلمحتویخمسکتبللدراساتالاجتماعیةللمرحلة           الأساسیةفیأمریکیة" ملخصرسالةماجستیرغیرمنشوره" وثیقةمنجامعة الیرموک، عمانآخذتبتاریخ14/11/2013 بواسطة الایمیل، naseemrtt@hotmail.com

63. : (2005) wilesتقویممناهجوطرقتدریسالجغرافیافیاسکتلندامنخلالوجهةنظرالمعلمین" ملخصرسالةماجستیرغیرمنشوره" وثیقةمنجامعةالیرموک، عمانآخذتبتاریخ14/11/2013بواسطة الایمیل، naseemrtt@hotmail.com

64. (2005) Rassell تقویماثراستخدامالحاسبالآلیفیتدریسالدراساتالاجتماعیةلطلبةالمرحلةالأساسیةفیبلجیکا " ملخصرسالةماجستیرغیرمنشوره وثیقةمنجامعةالیرموکعمانآخذتبتاریخ14/11/2013 بواسطة الایمیل، naseemrtt@hotmail.com

المراجع الأجنبیة:

1.  Johnston، David (2010)،"Reception for the National Round Table on the Environment and the Economy"،in Office of the Governor General of Canada،Ottawa: Queen's Printe
2. Kansas State Department Board of Education (KSDE)(2006): https: //en.wikipedia.org/..
3. Michigan Department of Education (2007) http: //www.michigan. gov/mde/0، 4615، 7-140-5683_5703-220335--، 00.html
4. National Council for the Social Studies (1995) Expectations of Excellence: Curriculum Standards for Social Studies.
5. National Council for the Social Studies (2000): Curriculum Standards for Social Studies (Expectations of Excellence).3 rd ed.،Bullet in 89،Washington، D.C.
6. National Geography stander.(2009) www.Google.com
7. Qualifications and Curriculum Authority Annual Report and Accounts 2007–08 https: //www.gov.uk/government/uploads/.../0760.pdf
8. Ravets،Diane (2000)' Quality assurance in the application of geography in the curricula of secondary education in England'،England،Journal of Geography،V104،n1.
9. The Royal Canadian Geographical Society (RCGS)(2013) ttp: //www.rcgs.org
10. Wilson،marsh and others(2002): " Development Social. StudiesInterest with the internet" Eric،in studies/social scienceEducation،wachnolog. y، D، C، (ED 018129).