محمد محى الدين, ., حمدى يحيى, . (2018). برنامج تعليمي باستخدام التحليل الکيفي وتأثيره في الرضا الحرکي ومستوى الأداء الفني لمسابقة 100م حواجز. test, 29(1), 185-219. doi: 10.21608/mnase.2018.66877
دعاء محمد محى الدين; ميادة حمدى يحيى. "برنامج تعليمي باستخدام التحليل الکيفي وتأثيره في الرضا الحرکي ومستوى الأداء الفني لمسابقة 100م حواجز". test, 29, 1, 2018, 185-219. doi: 10.21608/mnase.2018.66877
محمد محى الدين, ., حمدى يحيى, . (2018). 'برنامج تعليمي باستخدام التحليل الکيفي وتأثيره في الرضا الحرکي ومستوى الأداء الفني لمسابقة 100م حواجز', test, 29(1), pp. 185-219. doi: 10.21608/mnase.2018.66877
محمد محى الدين, ., حمدى يحيى, . برنامج تعليمي باستخدام التحليل الکيفي وتأثيره في الرضا الحرکي ومستوى الأداء الفني لمسابقة 100م حواجز. test, 2018; 29(1): 185-219. doi: 10.21608/mnase.2018.66877