تحديات التعليم الرقمي في الوطن العربي(رؤية تأصيلية)

أولا- المصادر:

القرآن الکریم

1-   ابن منظور، جمال الدین محمد بن مکرم بن منظور – لسان العرب – المؤسسة  المصریة العامة للتالیف و الترجمة – القاهرة.

2-   أحمد بن حنبل، أبو عبد الله أحمد بن محمد بن حنبل بن هلال بن أسد الشیبانی ــ   مسند الإمام أحمد بن حنبل- مؤسسة الرسالة- الطبعة : الأولى ، 1421 هـ - 2001م.

3-   إسماعیل الفاروقی- أسلمة المعرفة، المسلم المعاصر، العدد ٣٢، ١٤٠٢هـ – ١٩٨٢م.

4-   ___________: إسلامیة المعرفة: المبادئ العامة – خطة العمل – الإنجازات، ترجمة د. عبد الحمید أبو سلیمان (واشنطون: المعهد العالمی للفکر الإسلامی، ١٩٨٦.

5-     إسماعیل عثمان حسن- الأصول الفلسفیة والنفسیة والاجتماعیة للتنمیة المهنیة للمعلم فی عصر المعرفة والرقمنة -مجلة جامعة الهلال- الصومال- العدد 9- أبریل 2019م.

6-   _____________ وبشیر أحمد یوسف - إشارات تربویة فی سورة القصص- مجلة معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامی- جامعة امدرمان الإسلامیة.

7-   البیهقی، أبوبکر أحمد بن الحسین البیهقی – السنن الکبرى- دار المعرفة –بیروت- لبنان- (1413هـ -1992م).

8-   الجرجانی ، کتاب التعریفات  – مکتبة لبنان – بیروت – 1978 .

9-   الحاکم النیسابوری، محمد بن عبدالله أبو عبدالله ـ المستدرک على الصحیحین- تحقیق : مصطفى عبد القادر عطا -الطبعة الأولى ،( 1411 – 1990) - دار الکتب العلمیة –بیروت.

10- الزمخشری، ابو القاسم جار الله محمد بن عمر – أساس البلاغة – دار صادر للطباعة والنشر – دار بیروت للطباعة والنشر – بیروت.

11- الصاحب بن عباد، إسماعیل بن عباد أبو القاسم الطالقانی -المحیط فی اللغة، تحقیق: محمد الحسن آلا یاسین- ط1(1994م).

12- عبد الرحمن النقیب وبدریة صالح المیمان-تأصیل المفاهیم التربویة ضرورة أولیة للإصلاح التربوی- ط1(1423ه-2002م)- دار النشر للجامعات- مصر- القاهرة.

13- فاطمة نتاج ریاض، الجامعة ومواجهة التحدیات التکنولوجیة.

14- لؤی صافی – إسلامیة المعرفة من المبادئ إلی الطرائق الإجرائیة – مجلة إسلامیة المعرفة – المعهد العالی للفکر الإسلامی – العدد الثالث- 1966.

15- مرکز البحوث بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامیة: ندوة التأصیل الإسلامی للعلوم الاجتماعیة -جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامیة – عمادة البحث العلمی، الریاض- ١٤٠٧هـ – ١٩٨٧م.

16- مسلم، ابو الحسین مسلم بن الحجاج – صحیح مسلم شرح النووی – تحقیق: محمد فؤاد عبد الباقی – ط1 (1413هـ - 1992م) – دار الکتب العلمیة – بیروت – لبنان.

17- مقداد یالجن- أساسیات التأصیل والتوجیه الإسلامی للعلوم والمعارف والفنون- سلسلة کتاب تربیتنا- <10>-  الریاض- دار عالم الکتب- 1416ه-1996م.

18-   المناوی، زین الدین محمد ، فیض القدیر،ط1 (1356 ه )،المکتبة التجاریة الکبرى، مصر.

19- [1] - 2019/01/09/توصیات-مؤتمر-التعلیم-الرقمی-2018/

20- الرقمـنة فی المکتبات الجامعیة الجزائـریة_ دراسة حالة المکتبة الجامعیة المرکزیة _بن یوسـف بن خــدة_ _ باشــیوة سالم.mhtml

21- رقمنة - ویکیبیدیا، الموسوعة الحرة.mhtml

22- عصر المعرفة الرقمیة - مرکز النور.mhtml

23- https://www.new-educ.com/تحدیات-تواجه-مدرسة-المستقبل.

24- http://aiesa.org

25- https://books.google.com/books?id=4

26- Vt9DwAAQBAJ&pg=PA49&lpg=PA49&dq=%D9

27- https://books.google.com/books?id=4Vt9DwAAQBAJ&pg=PA49

28- https://ar.wikipedia.org/wiki/

29- https://kenanaonline.com/users/tamer2011-com/posts/294383

30- http://aeuwbi.blogspot.com/2013/06/blog-post_3672.html