أحمد عبد الله عودات, . (2010). فاعلية استخدام أسلوبي التعلم التعاوني والتعلم التبادلي على التحصيل المهاري لبعض مهارات رياضة تنس الطاولة لتلاميذ المرحلة الأساسية العليا. test, 31(1), 1-27. doi: 10.21608/jprr.2010.75561
معين أحمد عبد الله عودات. "فاعلية استخدام أسلوبي التعلم التعاوني والتعلم التبادلي على التحصيل المهاري لبعض مهارات رياضة تنس الطاولة لتلاميذ المرحلة الأساسية العليا". test, 31, 1, 2010, 1-27. doi: 10.21608/jprr.2010.75561
أحمد عبد الله عودات, . (2010). 'فاعلية استخدام أسلوبي التعلم التعاوني والتعلم التبادلي على التحصيل المهاري لبعض مهارات رياضة تنس الطاولة لتلاميذ المرحلة الأساسية العليا', test, 31(1), pp. 1-27. doi: 10.21608/jprr.2010.75561
أحمد عبد الله عودات, . فاعلية استخدام أسلوبي التعلم التعاوني والتعلم التبادلي على التحصيل المهاري لبعض مهارات رياضة تنس الطاولة لتلاميذ المرحلة الأساسية العليا. test, 2010; 31(1): 1-27. doi: 10.21608/jprr.2010.75561