المفاهيم الحرکية المرتبطة باداء بعض مهارات الاعداد للهجوم في ضوء نموذج هدسون للتحليل الحرکي الکيفي في رياضة المبارزة | ||
| المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان | ||
| Article 15, Volume 88, ینایر جزء 3, January 2020, Pages 308-331 PDF (683.6 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jsbsh.2020.23789.1061 | ||
| Author | ||
| شرين سيد فاروق عواض عواض* | ||
| کلية التربية الرياضية جامعة اسيوط | ||
| Abstract | ||
| يهدف البحث إلى تحديد المفاهيم الحرکية المرتبطه بأداء بعض مهارات الاعداد للهجوم في ضوء نموذج هدسون للتحليل الحرکي الکيفي للاعبي رياضة المبارزة. المنهج المستخدم : المنهج الوصفي بأسلوب دراسة الحالة لمناسبته لهذه .الدراسة مجتمع وعينة البحث: يتضمن مجتمع البحث لاعبي منتخب جامعه اسيوط للمبارزه وتم اختيار (3) لاعبين بالطريقة العمدية. ادوات جمع البيانات:- - استمارة تحديد المراحل الفنية لبعض مهارات الاعداد للهجوم ( الضغط- الضرب) باستخدام نموذج هدسون للتحليل الکيفي - تحليل المراجع العلمية. الاستنتاجات:- 1- المفاهيم الأکثر شيوعاً في جميع المراحل الفنية لبعض مهارات الاعداد للهجوم (الضرب - الضغط) : (الأحکام والترابط ، طبيعة الأجزاء، عدد الأجزاء ،سرعة الحرکة ، ، التآزر والتناسق، التوازن ، طريق الهبوط، ، مدي الانطلاق ، الدوران)، 2- ترتيب المراحل الفنية للمهارات قيد البحث: 3- المفاهيم الحرکية لنموذج هدسون : (الأحکام والترابط ، طبيعة الأجزاء، عدد الأجزاء ،سرعة الحرکة ، ، التآزر والتناسق، التوازن ، طريق الهبوط، ، مدي الانطلاق ، الدوران)، هي قاسم مشترک بنسب متفاوتة لجميع المراحل الفنية للمهارات قيد البحث، ولکن هذا لا يعني الاستغناء عن المفاهيم الأخرى لأنها مترتبة علي المفاهيم السابقة فالعلاقة بينهم وظيفية، وتمثل هذه المفاهيم أهمية عالية في تقويم مستوي الأداء سواء في مراحله الأولي أو في المراحل المتقدمة وتقديم تغذية راجعة لها من أجل تحسين الأداء. 4- تم وضع تدريبات نوعية من أجل تحسين مستوي الأداء المهاري التوصيات: في حدود مجتمع البحث والعينة المختارة وفي ضوء هدف البحث وتساؤلاته وما تم التوصل إليه من نتائج توصي الباحثة بما يلي: 1- استخدام التدريبات المقترحة لتوجيه تدريبات لاعبي المهارات قيد البحث بدمجها مع مفاهيم الحرکة. | ||
| Keywords | ||
| المفاهيم; الحرکيه; لمهارات ا; لاعداد; للهجوم | ||
|
Statistics Article View: 264 PDF Download: 333 |
||
