بدر الدين, . (2015). فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل فى الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. test, 18(1), 131-157. doi: 10.21608/armin.2015.81516
نرمين محمد السيد بدر الدين. "فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل فى الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية". test, 18, 1, 2015, 131-157. doi: 10.21608/armin.2015.81516
بدر الدين, . (2015). 'فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل فى الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية', test, 18(1), pp. 131-157. doi: 10.21608/armin.2015.81516
بدر الدين, . فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل فى الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. test, 2015; 18(1): 131-157. doi: 10.21608/armin.2015.81516