عبد الحفيظ, ., سيدهم, . (1999). أثر استخدام النماذج الرياضية وأسلوب حل المشکلات في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات الترجمة الرياضية والتفکير الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. test, 2(1), 41-80. doi: 10.21608/armin.1999.82093
صلاح عبد الحفيظ; عايدة سيدهم. "أثر استخدام النماذج الرياضية وأسلوب حل المشکلات في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات الترجمة الرياضية والتفکير الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي". test, 2, 1, 1999, 41-80. doi: 10.21608/armin.1999.82093
عبد الحفيظ, ., سيدهم, . (1999). 'أثر استخدام النماذج الرياضية وأسلوب حل المشکلات في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات الترجمة الرياضية والتفکير الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي', test, 2(1), pp. 41-80. doi: 10.21608/armin.1999.82093
عبد الحفيظ, ., سيدهم, . أثر استخدام النماذج الرياضية وأسلوب حل المشکلات في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات الترجمة الرياضية والتفکير الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. test, 1999; 2(1): 41-80. doi: 10.21608/armin.1999.82093