أبوستة, �. (2010). أثر برنامج إثرائي بمساعدة الکمبيوتر على تنمية مهارات الترجمة الرياضية والعلاقات المکانية لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الإعدادية.. test, 13(4), 61-90. doi: 10.21608/armin.2010.82290

فريال عبده أبوستة. "أثر برنامج إثرائي بمساعدة الکمبيوتر على تنمية مهارات الترجمة الرياضية والعلاقات المکانية لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الإعدادية.". test, 13, 4, 2010, 61-90. doi: 10.21608/armin.2010.82290

أبوستة, �. (2010). 'أثر برنامج إثرائي بمساعدة الکمبيوتر على تنمية مهارات الترجمة الرياضية والعلاقات المکانية لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الإعدادية.', test, 13(4), pp. 61-90. doi: 10.21608/armin.2010.82290

أبوستة, �. أثر برنامج إثرائي بمساعدة الکمبيوتر على تنمية مهارات الترجمة الرياضية والعلاقات المکانية لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الإعدادية.. test, 2010; 13(4): 61-90. doi: 10.21608/armin.2010.82290