حسن, . (2011). فاعلية استخدام إستراتيجية قبعات التفکير الست في تنمية مهارات حل المشکلات الرياضية والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة.. test, 14(3), 6-30. doi: 10.21608/armin.2011.82301
إبراهيم محمد عبد الله حسن. "فاعلية استخدام إستراتيجية قبعات التفکير الست في تنمية مهارات حل المشکلات الرياضية والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة.". test, 14, 3, 2011, 6-30. doi: 10.21608/armin.2011.82301
حسن, . (2011). 'فاعلية استخدام إستراتيجية قبعات التفکير الست في تنمية مهارات حل المشکلات الرياضية والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة.', test, 14(3), pp. 6-30. doi: 10.21608/armin.2011.82301
حسن, . فاعلية استخدام إستراتيجية قبعات التفکير الست في تنمية مهارات حل المشکلات الرياضية والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة.. test, 2011; 14(3): 6-30. doi: 10.21608/armin.2011.82301